Стенограмма Специальной школы, сгенерированная AI, для обсуждения Covid 19 метрик

English | español | português | 中国人 | kreyol ayisyen | tiếng việt | ខ្មែរ | русский | عربي | 한국인

Вернуться ко всем транскриптам

Тепловая карта динамиков

[Breanna Lungo-Koehn]: Директор Мориса-Эдуарда Винсента. Я знаю, что у нас есть презентации.

[Paulette Van der Kloot]: Мэр должен катиться.

[Breanna Lungo-Koehn]: Вызов. Спасибо

[Paulette Van der Kloot]: Убийца Члены Jenny Group? Этот. Члены Кэти Крац? Кейси, я тебя не слышу, но я вижу, ты говоришь да. Мелани Маклавлин Член? Правильно. Миа Мисс Миссия? Правильно. Правильно. Большое спасибо. Пол Руссо?

[Breanna Lungo-Koehn]: Пытаться.

[Paulette Van der Kloot]: Вандерклут Павл член? Правильно. Мэр Лунго-Кон?

[Breanna Lungo-Koehn]: Правильно. Семь подарков не имеют цифр.

[Melanie McLaughlin]: Мэр, мы все еще хотим выполнить нашу приверженность честности?

[Breanna Lungo-Koehn]: Этого не в списке, но мы должны это сделать. Так что, если люди могут встать. Я обещаю, что моя честность американским флагам и республиканцам, которых я живу в стране от Бога, не может быть вырезана на свободе и справедливой. Спасибо Я отдам его правительству. Я знаю бабушку и дедушку Председателем нашего комитета по здравоохранению быстро является Мариан О'Коннор. Но доктор Эдуард-Винсент, у нас есть кто-то, особенно для начала этого скольжения?

[Marice Edouard-Vincent]: Пытаться.

[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо

[Marice Edouard-Vincent]: សូមអរគុណ Milucheski នឹងផ្តល់ទស្សនៈនេះដល់ខ្ញុំ។ សូមអរគុណលោក Milucheski របស់លោក Mailucheski ។ អរុណសួស្តីអភិបាលក្រុងអភិបាលក្រុង Lungo-Khahh សមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលា Mustang និងសហគមន៍រួមរបស់យើង។ យប់នេះខ្ញុំនឹងណែនាំរបាយការណ៍ដែលបានបើកម្តងទៀតទៅអង្គនីតិប្បញ្ញត្តិរបស់យើង Covid-19 ដើម្បីបើកក្រុមប្រឹក្សាភិបាលឡើងវិញ។ នៅរដូវក្តៅមានសសរស្តម្ភបីដែលនាំឱ្យមានការងារដែលយើងធ្វើនៅពេលសាលារៀនបើកឡើងវិញ។ សសរស្តម្ភទាំងនេះបានបន្តដឹកនាំការងារដែលយើងធ្វើនៅថ្ងៃនេះ។ សន្តិសុខសង្គមយុត្តិធម៌និងភាពស្ថិតស្ថេរ។ នៅខែតុលានៅថ្ងៃទី 14 ខែតុលាឆ្នាំជំនុំនេះយើងបានអនុម័តកិច្ចប្រជុំរបស់គណៈកម្មាធិការសាលាដែលបានយល់ព្រមលើគណៈកម្មការនេះនឹងបើកសាលារដ្ឋ Medford Covid ចំនួន 19 ។ អនុសាសន៍នេះកំណត់ការវាយតម្លៃសុវត្ថិភាពរបស់យើងហើយប្រើវាជាមគ្គុទេសក៍សម្រាប់ម៉ូឌែលអប់រំ Medford រួមទាំងការបញ្ចូលគ្នារវាងចំងាយនិងវត្ថុបញ្ជាពីចម្ងាយរបស់យើង។ ក្រុមប្រឹក្សាពិពណ៌នាអំពីការវាយតម្លៃសន្តិសុខដ៏សំខាន់ចំនួន 3 ។ ទីមួយគឺត្រូវរៀបចំក្នុងថ្នាក់រៀន។ ទីពីរគឺសន្ទស្សន៍សុខភាពសហគមន៍ Medford ។ និងសូចនាករជាក់លាក់សម្រាប់ស្រុកទីបីស្រុកនិងសាលារៀន។ ថ្ងៃទី 14 ខែតុលាឬចាប់តាំងពីពេលនោះមករឿងពីរបានផ្លាស់ប្តូរ។ ទីមួយបទពិសោធន៍របស់យើងគឺធ្វើការជាមួយសាលាក្នុងករណីសកម្មរបស់ Covid-19 ។ ទីពីរក្រសួងសុខាភិបាលបង្ហាញពីទិន្នន័យពណ៌ដែលមានពណ៌ដែលបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពដើម្បីពិពណ៌នាអំពីហានិភ័យរបស់សហគមន៍ Covid -1 ។ ហេតុដូច្នេះរឿងមួយមិនត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទេហើយពីស៊ីស៊ីស៊ីសសូចនាករមិនគួរត្រូវបានប្រើក្នុងភាពឯកោទេហើយក៏មិនគួរចាត់ទុកការកាត់បន្ថយដែរ។ នៅមន្ទីរសាលារដ្ឋបាលសាលាទាំងអស់បានធ្វើការសម្រេចចិត្តទាំងនេះ។ ផ្ទុយទៅវិញពួកគេគួរតែត្រូវបានប្រើជាការណែនាំហានិភ័យដែលជាប់ទាក់ទងដើម្បីជូនដំណឹងដល់ការសម្រេចចិត្ត។ នៅសាលារដ្ឋ Medford ស្ថានភាពទាំងអស់ដែលយើងបានរកឃើញចាប់តាំងពីការចាប់ផ្តើមនៃសាលាបាននាំមកនូវស្រមោលមួយចំនួន។ ស្ថានភាពនីមួយៗតម្រូវឱ្យយើងដោះស្រាយជាមួយនឹងស្ថានភាពផ្ទាល់ខ្លួនគ្រប់ស្ថានភាព។ វារួមជាមួយ Covid-19 បានធ្វើឱ្យយើងស្ថិតក្នុងជំហរមួយដែលយើងគួរតែចេះបត់បែនបានពីព្រោះស្ថានភាពនីមួយៗមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន។ សេចក្តីណែនាំផ្សេងទៀតរបស់វេជ្ជបណ្ឌិតរ៉ូប៊ឺតគ្រីហ្វៀល។ នេះគឺជាការណែនាំពីសប្តាហ៍មុន។ ខ្ញុំបានចុះបញ្ជីសម្រង់មួយចំនួនប៉ុន្តែអ្វីដែលលេចធ្លោសម្រាប់ខ្ញុំគឺជាការពិតដែលថាតាមទស្សនៈរបស់យើងក្មេង 12 នាក់គឺជាកន្លែងមួយដែលមានសុវត្ថិភាពបំផុត។ ទិន្នន័យមួយចំនួននេះរួមជាមួយនឹងដំបូន្មានរបស់ស៊ី។ ស៊ី។ ស៊ីនិងអ្វីដែលលោករ៉ូប៊ឺត Redfiel កំពុងនិយាយល្អណាស់សម្រាប់ Medford និងវេទិកា Medford របស់យើង។ ដូច្នេះនៅ Medford យើងមានដំណើរការសហប្រតិបត្តិការដែលយើងអភិវឌ្ឍ សូចនាកររួមបញ្ចូលគ្នា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយលើសពីនេះទៀតយើងមានមូលដ្ឋានទិន្នន័យឬសៀវភៅបញ្ជីដែលខ្ញុំនឹងចែករំលែកជាមួយអ្នកដោយបង្ហាញករណីរបស់យើង Covid-19 រហូតមកដល់ពេលនេះ។ សូមអរគុណលោក Maleacheski ។ ប្រសិនបើខ្ញុំផ្តល់តែទិដ្ឋភាពទូទៅរហ័សប៉ុណ្ណោះបង្ហាញទិន្នន័យសម្រាប់សិស្សនិងបុគ្គលិករបស់យើងបុគ្គលិករបស់យើង ទោះយ៉ាងណាជាពិសេសចាប់តាំងពីខែកញ្ញា Medford មាននិស្សិតចំនួន 9 នាក់ចូលរួមយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងគំរូកូនកាត់និងនិស្សិតសកម្មចំនួន 18 នាក់និងបានចូលរួមក្នុងគំរូបង្រៀនពីចម្ងាយ។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ណែនាំលេខទាំងនេះពីព្រោះបច្ចុប្បន្ននេះយើងមាននិស្សិតប្រមាណ 1.700 នាក់នៅសាលា។ ដូច្នេះនៅក្នុងបរិបទរបស់យើងនៅពេលវេលាដ៏ពិសេសនេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បញ្ជាក់ថាយើងបានដឹងថាយើងមានទំនាក់ទំនងតិចតួចនៅសាលារៀន។ នៅពេលនេះខ្ញុំចង់បានមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំគឺលោក Tom Mieliszewski ផ្តល់ព័ត៌មានបន្ថែម។

[Tom Milaschewski]: សូមអរគុណលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edouard-Vincent និងរាត្រីសួស្តីលោកអភិបាលក្រុង Lungo-Khn និងសមាជិកគណៈកម្មាធិការសាលា Medford និងគណៈកម្មាធិការសហគមន៍ Medford ។ ពិតជាអស្ចារ្យណាស់ដែលបានជួបពួកគេ។ ដូច្នេះដូចលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Edouard-Vincent បានចែករំលែកខ្ញុំនឹងនិយាយអំពីថ្ងៃទី 2 ត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរចាប់តាំងពីថ្ងៃទី 14 ខែតុលានិងអនុសាសន៍របស់យើងត្រូវបានអនុម័តហើយនេះគឺជាចំនួនទីពីរនៅទីនេះវិធានការត្រូវបានអ៊ិនកូដដែលពិពណ៌នាអំពីហានិភ័យនៃសហគមន៍ស៊ីវី -1 ។ ឥឡូវនេះមុនពេលនិយាយអំពីការផ្លាស់ប្តូរខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្នករាល់គ្នានៅលើទំព័រតែមួយនិងរបៀបលៃតម្រូវតារាង។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងផ្តល់ឱ្យក្រុមប្រឹក្សា Covid-19 ចំនួន 19 ដែលខ្លួនបានយល់ព្រមប្រហែល 10-14 ឆ្នាំ។ អ្នកនឹងឃើញថានេះគឺជាផ្នែកមួយនៃផ្នែកទាំងបីវិធីដែលយើងវាយតម្លៃសុវត្ថិភាពគឺឌីអេចអេហ្វអេសអេសមែនទេ? ដូច្នេះអ្នកកំពុងរៀបចំនៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ ទី 2 គឺសន្ទស្សន៍សុខភាពនៃសហគមន៍ Medford ដែលប្រព័ន្ធសុខភាពសាធារណៈប្រើប្រាស់នៅ Massachusetts ។ បន្ទាប់ពីនោះនៅទីបញ្ចប់សាលាសំខាន់និងលក្ខខណ្ឌសាលាជាក់លាក់របស់យើងយើងបានសង្កេតឃើញថាតើសាលារៀនរីករាលដាលអ្វីដែលយើងគួរធ្វើប្រសិនបើមានឬទាំងពីរមានស្ថានភាពទាំងនៅទីនេះហើយធ្វើការសម្រេចចិត្តទាំងនោះនៅកម្រិតសិក្សាជាក់លាក់មួយ។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់សង្កត់ធ្ងន់មុនពេលរកឃើញព័ត៌មានលំអិតនៃការផ្លាស់ប្តូរនេះគ្រាន់តែសង្កត់ធ្ងន់ថានេះគឺជាមនុស្សម្នាក់ហើយប្រព័ន្ធចំណាត់ថ្នាក់ក្រសួងការបរទេសគឺមានតែអថេរមួយដែលយើងប្រើដើម្បីវាយតម្លៃសុវត្ថិភាពនិងការណែនាំពីចម្ងាយរបស់យើងក្នុងការប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងកូនកាត់ពីចម្ងាយរបស់យើង។ ដែលបាននិយាយថាមានការផ្លាស់ប្តូរចាប់តាំងពីមានការយល់ព្រមនៅថ្ងៃទី 14 ខែតុលា។ ខ្ញុំចង់ចែករំលែកការផ្លាស់ប្តូរទាំងអស់នេះយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ ដូច្នេះអ្នកនឹងឃើញនៅទីនេះថានេះគឺជាផលិតផលថ្មីនៅក្នុងលេខកូដដែលបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពជាមួយនឹងប្រព័ន្ធចំណាត់ថ្នាក់សុខភាពនិងសហគមន៍។ លោកបាននិយាយថាយើងគួរតែពិនិត្យមើលជួរឈរខាងស្តាំលោក Medford មានប្រជាជនជាង 5 ម៉ឺននាក់។ បន្ទាប់ពីនោះអ្នកនឹងឃើញថាប្រព័ន្ធចាត់ថ្នាក់កូដពណ៌នេះមានអថេរពីរ។ ទីមួយចំនួននេះប្រហែលជាជាមធ្យមមនុស្សជាង 100.000 នាក់ក្នុងរយៈពេលពីរសប្តាហ៍កន្លងមកហើយអត្រាវិជ្ជមាន។ ដូច្នេះយើងគិតអំពីវាជាក្រុមហើយគិតអំពីវា។ យើងក៏គិតអំពីប្រព័ន្ធចាត់ចំណាត់ថ្នាក់ថ្មីនេះដែរហើយយើងក៏បន្តពិចារណាលើមគ្គុទ្ទេស CDC ដែលអ្នកអាចស្រមៃគឺសមរម្យណាស់រវាងក្រុមប្រឹក្សា CDC និងក្រុមប្រឹក្សា Sawbard របស់ DHC ។ បន្ទាប់មកអ្នកនឹងឃើញនៅលើអេក្រង់ដែលនេះគឺជាសញ្ញាមួយដែលត្រូវបានបង្កើតឬចំណងជើងទិន្នន័យរបស់ CDC និងកម្រិតហានិភ័យហានិភ័យ។ នេះអាចវិភាគអត្រាចរន្តរបស់សហគមន៍បានតែហើយបន្ទាប់មកវិភាគហានិភ័យនៃការឆ្លងសាលារៀន។ អ្នកនឹងឃើញនៅទីនេះវិភាគអថេរពីរដូចគ្នាដែលខ្ញុំទើបតែបានពិពណ៌នា។ ប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលជួរឈរខាងឆ្វេងចំនួនករណីថ្មីមាន 100.000 ក្នុងរយៈពេល 14.000 ថ្ងៃមុនដោយមានភាពរីករាយយ៉ាងត្រឹមត្រូវ? ដូច្នេះប្រព័ន្ធសិទ្ធិការងារឬគណៈកម្មាធិការនឹងវិភាគលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យទាំងពីរដែលបានពិពណ៌នានៅទីនេះ។ ឥឡូវនេះនៅក្នុងវិស័យខាងក្នុងដូចដែលយើងបានឃើញយើងនឹងបង្កើតស្ថានភាពមួយចំនួនឧទាហរណ៍យើងនឹងប្រើ 1400 ករណីកន្លងមកនេះដែលមានអត្រាវិជ្ជមាន 4.5% នឹងនាំឱ្យយើងចូលរៀននៅវិទ្យាល័យវិទ្យាល័យនិងវិទ្យាល័យ។ វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលយើងប្រៀបធៀបវាទៅ ... សេចក្តីណែនាំ DPH ។ ប្រសិនបើយើងមាន 4% កន្លះជាមួយនឹងសមាមាត្រវិជ្ជមាន 4% នេះនឹងនាំយើងចូលទៅក្នុងជ្រុងត្រីមាសខាងស្តាំនៃប្រភេទក្រហម។ ដូច្នេះយើងនិយាយថាយើងពិចារណាលើទំនាក់ទំនងរវាង CDC និង DWH ប្រភេទប្រភេទ។ យើងក៏ឃើញថាការណែនាំរបស់ DPH ជារឿយៗមានការអភិរក្សច្រើនជាងការតំរង់ទិស CDC នៃប្រភេទរបស់យើងក្នុងករណី។ ដូច្នេះតើនេះនឹងនាំយើងមករកយើងក្នុងអំឡុងពេលនេះទេ? ដូច្នេះព័ត៌មានជំនួយរបស់យើងនៅយប់នេះនិងដំបូន្មានរបស់យើងគឺថាយើងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពសំណើរដើម្បីបញ្ចូលប្រព័ន្ធចាត់ចំណាត់ថ្នាក់ពណ៌ថ្មី។ ខ្ញុំនឹងឈប់ចែកចាយអេក្រង់មួយវិនាទីហើយបន្ទាប់មកយកវាទៅចានពិត។ ដូច្នេះនេះគឺជារូបភាពដែលបានយល់ព្រម នៅថ្ងៃទី 14 ខែតុលាអ្នកនឹងឃើញថាវាមានប្រព័ន្ធចាត់ចំណាត់ថ្នាក់ពណ៌ចាស់។ អ្វីដែលយើងបានណែនាំនៅយប់នេះគឺថាយើងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពជាមួយនឹងការត្រៀមលក្ខណៈមួយចំនួននៅក្នុងថ្នាក់រៀន។ ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពលេខពីរនេះដើម្បីប្រើ DFPL GEBS ដើម្បីធ្វើឱ្យទាន់សម័យហើយបន្ទាប់មកកាន់លេខនេះប្រសិនបើអ្នកចាំពិពណ៌នាវាប្រសិនបើសាលារៀនមានស្ថានភាពវិជ្ជមាននៅក្នុងសាលារៀនឬក្នុងករណីមានស្ថានភាពពីរហើយប្រសិនបើមានស្ថានភាពពីរ។ អនុសាសន៍របស់យើងគឺថាក្រុមប្រឹក្សាសាលាយល់ព្រមគឺមួយនិងបីលេខឥឡូវមានតែលេខទាំងពីរនេះប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពឥឡូវនេះដោយប្រើហ្វូងមនុស្ស។ ចំណាត់ថ្នាក់ពណ៌ត្រូវបានអ៊ិនកូដដោយក្រសួងសុខាភិបាល។ ប្រព័ន្ធ។ ឥឡូវនេះខ្ញុំចង់ទៅរកអ្វីផ្សេងទៀតហើយនេះគឺជាពេលវេលាចុងក្រោយដែលយើងបានចូលរួមកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសិក្សាចុងក្រោយហើយមានសំណួរមួយចំនួនអំពីប្រធានបទនិងរបៀបដែលប្រធានបទប៉ះពាល់ដល់លេខ Medford ។ ដូច្នេះយើងអាចធ្វើការជាមួយចង្កោមយើងអាចទាញយកទិន្នន័យក្រុមនិងប្រៀបធៀបពួកគេហើយគិតអំពីផលប៉ះពាល់រួមមានដើម Medford របស់យើងហើយតើផលប៉ះពាល់នៃការដឹកនាំរបស់យើងគឺជាអ្វី។ វាអាចត្រូវបានគេមើលឃើញនៅចុងឆ្នាំ 10-28 ដល់ 11-11 ក្នុងរយៈពេលពីរសប្តាហ៍កន្លងមកនេះរួមទាំងចង្កោមវិជ្ជមានរបស់យើងនិងសមាមាត្រនៃ 0,96% ។ ហើយប្រសិនបើយើងដកខ្សែចេញវាមានចំនួន 1,1% ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាអ្នកដឹងទេអ្នករាល់គ្នាអាចសម្រេចចិត្តថាតើនៅពេលណានិងរបៀបដើម្បីទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍ក្នុងស្ថានភាពមួយចំនួននិងវិភាគទិន្នន័យជាក់លាក់ប៉ុន្តែពួកគេគ្រាន់តែចង់បញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់ថាយើងមានសមត្ថភាពក្នុងការទាញយកខ្សែបានព្រោះយើងអាចកំណត់ទិន្នន័យបាន។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំនឹងបង្ហាញការណែនាំរបស់យើងនៅយប់នេះប៉ុន្តែខ្ញុំចង់ប្រគល់វាទៅឱ្យវេជ្ជបណ្ឌិត Edouard-Vincent ដែលនឹងផ្តល់ឱ្យបានកាន់តែច្បាស់កាន់តែច្បាស់តិចឬច្រើននៅស្លាយចុងក្រោយរបស់យើង។

[Marice Edouard-Vincent]: Таким образом, наши рекомендации продолжают использовать первую часть сегодня вечером, созданную в классе с конкретными показателями сторон CVIS-1, основные показатели для оценки нашей безопасности и в конечном итоге улучшить наше решение. Наша вторая просьба будет рекомендуемой рекомендацией, и мы надеемся, что, когда мы установим сообщество здоровья сообщества здравоохранения в сообществе Медфорда для Medford Covid-19. Поэтому, в конце концов, мы не рекомендуем вам рассматривать всю работу по сотрудничеству со всей работой по сотрудничеству в 1014 в лабораторных ученых, ученых и сборе информации. Чтобы создать нашу панель управления NPP, создайте панель управления. Но мы попросили вас увидеть вторую часть и принять систему цветового кода, обновленную Министерством здравоохранения. Я надеюсь услышать вопросы и предложения вашей команды и ответить на них сегодня вечером. Я также хотел сказать, что члены доктора Кейта, Кейса, Дейва Мерфи, Тени Тони Рэй, Мариан О'Коннор - бабушка. Сюзанна Галусси и Джоан Боуэн мы будем готовы ответить на любые вопросы сегодня вечером. Спасибо

[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо за речь. Члены Руссео?

[Paul Ruseau]: Мы пошли поблагодарить, я не могу активировать. Спасибо за речь, спасибо. Я просто хочу согласиться с тем, что я только что говорю о том, что более консервативно в среднем образовании. Когда я читаю руководство по CDC, они сообщили данные в зависимости от реализации стратегии сокращения школ и объединения сообщества. Я хочу привыкать. Согласно CDC, все меры бессмысленно без качества школы и сообщества, другие меры не важны. Вы просто хотите сохранить хороший номер. Поэтому я думаю, что руководство CCC действительно сильное в этой проблеме. Там я хочу присоединиться к нашему разговору. Я могу не только сказать, но мне также нужно понять наши отношения, чтобы нарисовать лучше. Их три. Существует тест на связь между коммуникациями и, конечно, разделять. Я думаю, что этот тест спорен. Никто из нас не может справиться с этим. Я знаю, что мэр пытается найти больше доказательств и узнать Проверка этого студента будет хорошей. Тем не менее, все эти вещи являются просто гипотезой, что мы случайно проверяем понимание в сообществе, и этого не существует. Тем не менее, последовали запчасти, я связался как слон в комнате. У меня нет данных, чтобы я знал, насколько это хорошо, как быстро это, и мы можем связаться с нами самыми быстрыми, прежде чем у нас будет достаточно персонала. Три прогулки спустя Вы знаете, CDC ясно, от чего зависят данные, что означает, что все должно основываться на реализации школы, школы и стратегии для сокращения образования. Поэтому я думаю, что это необходимость того, что нам нужно понять. Спасибо

[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо членам Руссо.

[Marice Edouard-Vincent]: Так что, если он ответит на вопросы об отношениях, которые он сделал в это время, это была наша отставка. Я просто хочу встретиться с Тони -опекуном, а затем снова Марианной О'Коннор. Работа, которую мы сделали, так как школа не является вторым раз, когда шестой мертвые. Мы также работаем в выходные дни, хорошие мониторинги происходят в Медфорде. Тогда я хочу поблагодарить Вся медсестры и весь таблица здоровья действительно связаны с тем, что мы помогаем нам быстро получить информацию. Итак, для девяти случаев с сентября нам повезло Общайтесь и взаимодействуйте с этими семьями. Все контакты сделаны в школьных медсестрах. Так что, если это помогает студентам или информаторам. Так что я могу сказать Мы отвечаем на вопрос правильно и правильно, когда дело доходит до рисования и того, что происходит. Опять же, как я упоминал ранее, мы знаем, что каждого человека можно рассматривать как человека, который требует некоторой гибкости, но мы всегда безопасны для студентов, а также для команды. Поэтому это профилактическая мера, у нас всегда более позитивное положение. Поэтому, с контактами на рисовании, мы всегда делаем это, если вам нужно больше разделения. Поэтому я не могу говорить о том, как планирование плана, но я могу сказать, что обучаются медсестрой и сестринских центров, и все, что они сотрудничают с медицинским советом Он был обучен в качестве комитета по здравоохранению, согласно сделке с Министерством здравоохранения по тому, как внедрить свои схемы. Теперь рассмотрим наши динамические уровни, такие как управляемые области. Опять же, я раскрашиваю корабль, говоря сразу.

[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, доктор Эдвард Винсенстер. Члены Руссео.

[Paul Ruseau]: Спасибо Я не хочу иметь проблемы с другими участниками, но у меня есть некоторые проблемы. Я начну делать немного и позволю другим говорить. Сколько связано с поездами для школьной системы и ATFF? Потому что я знаю, что медсестра не завершилась - отслеживание времени отношений.

[Marice Edouard-Vincent]: Все контакты проверяются в школе Это происходит в команде медсестер в их соответствующих зданиях. Таким образом, во всех школах есть медсестра и мультфильм, также контролируют и поддерживают отдельную базу данных, которая отслеживает все действия, которые продолжаются. Наконец, отчет То же самое верно для части.

[Paul Ruseau]: Спасибо Какую программу мы используем для отслеживания контактов?

[Breanna Lungo-Koehn]: Maven - это название плана страны по запросу городских и городов использовать его.

[Paul Ruseau]: Так что вся наша медсестра посещает Мав. Они связываются с людьми, чтобы показать, продолжают ли они оставаться на связи с ними, их девять ярдов.

[Breanna Lungo-Koehn]: Существование. Если да, спасибо.

[MaryAnn O'Connor]: Итак, у нас есть В Мави три школьных медсестер. Нарисуйте школьные отношения, чтобы координироваться с комитетом по обслуживанию здравоохранения и школы. Так что это заговор, который нужно сделать в школьном здании. Любая информация будет передана в кроватку. Таким образом, в этих случаях большая часть этих самостоятельных времен происходит со школами, прежде чем они смогут увидеть в MV. После этого мы были связаны с медсестрой или Тони, что у детей есть эти отношения, у детей есть положительный тест или мать или отец. После этого они сразу же начали устанавливать контакты в школьное здание. Если они не в мужчинах, собранная информация будет предоставлена ​​моей команде и отправит ее в MWW. Спасибо Да, конечно.

[Paul Ruseau]: Так что насчет медсестры? Внутри контактного макета ученика не существует в школьном здании?

[MaryAnn O'Connor]: Я не уверен, что вы спрашиваете что -нибудь, Сарасан.

[Paul Ruseau]: Так что мой ребенок так далеко. Если один из них работает, как медсестра практикует отношения?

[MaryAnn O'Connor]: Так что, если они далеко, я часто получаю совет по здоровью. Медсестра позвонила им. Я думаю, что школьная медсестра позвонила в эти семьи и продолжала связываться с ними. Однако, если они не находятся в школьном здании, им не нужно связываться со школьным зданием. Это еще одна связь с сообществом, которая была нарисована в то время. Здесь мы называем это и находим дома. Мама есть, принеся это домой или что -нибудь еще. Спасибо

[Paul Ruseau]: Я спрошу кого -то другого и позволю другим сказать. Итак, сколько случаев может быть выявлено, прежде чем приближаться к их способности?

[MaryAnn O'Connor]: Мы продолжаем, пока не сможем. Таким образом, вы должны понять случай в 247. Им старше 9 до пяти лет. Поэтому, когда мы просыпаемся утром, мы поймаем их, и мы начнем работать с людьми с полуночи. Мы смешаны из -за текущего поиска. На самом деле, ожидается, что пять подписчиков потребуются на этой неделе, потому что есть да Похоже, в большинстве случаев это нелегко, потому что вы знаете, что ваш телефон собирает вас, а иногда многим другим людям нужны друг друга, или в другое время или другое время.

[Breanna Lungo-Koehn]: И я думаю, что важно подчеркнуть, что должно быть истечение времени, Мириам, которая может сказать, когда первый вызов покидает советы по здоровью в случае состояния здоровья дела. Если в странах будет много помощи предоставить характеристики связи. Итак, у нас была резервная копия. Хотя я не думаю, что нам нужно использовать государство.

[MaryAnn O'Connor]: Недавно мой поиск немного медленный и особенно отношения, вместо этого, В случае активного самого. Мы наблюдаем за ними. Недавно мы обнаружили, что большинство из них были отправлены в стране. Поэтому, когда вы называете первую правду, это легко. Они сказали, что я жил с тремя другими, с которыми вы связались, а затем смотрели его по телефону, потому что это было широко распространено дома. Но после этого CTC был реализован так, как в настоящее время собирается два раза в день. Поэтому я думал, что у них было два, мне было 18 лет. Поэтому, если мы получим новые случаи и не выполним эти дела в 18 часов или 18 часов. В этот день, город, автоматически примет его, чтобы увидеть его и увидеть их.

[Paul Ruseau]: Я не могу задавать вопросы, но у меня есть больше. Я могу двигаться дальше.

[Breanna Lungo-Koehn]: Да, продолжай. У любого участника все еще есть вопросы, которые могут поднять руки. Я открыл глаза.

[Paul Ruseau]: Спасибо Бабушка .. OO'Connor на веб -сайте CDC имеет полную страницу под названием «Оценка дела» и имеет успешное сообщение о списке, чтобы оценить, как просмотреть, как просмотреть режим. Количество и показатели отношений, опрошенные в течение 24 часов, что означает количество случаев, закрытых в течение определенного периода времени. Я не буду проверять список, потому что это отличный список. Мы делаем это, действительно ли мы создаем эти отчеты? И я не знаю, покинули ли они Мавен или предназначены для решения всего, но вы знаете, это все, 40, 40, 40, 40, 40, 40, Этот отчет рекомендуется оценить наш успех. И я не могу найти то, что кажется важным. Я думаю, именно поэтому они на сайте CDC.

[MaryAnn O'Connor]: Так что это вопрос, связанный с самой матрицей. Так что я могу сообщить о марже отчете. Я могу выполнить, можно включить. Я могу выполнить, может быть отключен. Я вижу, когда они расположены между мальчиками. В отличие от того, когда мы можем их найти, свяжитесь с ними напрямую. Опять же из-за медсестры, не являющейся опытом? Нет, я не могу тебе сказать. Или я знаю, что они приходят? Я не могу рассказать вам о маленьком человеке. Мартин имеет минимальный доступ. Поэтому ответ: да, мы смотрим все, и я вижу, я вижу Маркору, я вижу, что здорово, а что не замечательно. После этого я должен сделать это иногда, я должен проверять мои медсестры для здоровья сообщества или что -то еще и рассказать, как этот человек общается? Это то, что я знаю, я знаю, что они не звонили мне или не имели других сообщений. Так они отвечают на ваши вопросы?

[Paul Ruseau]: Да, я имею в виду, вы знаете, у меня нет. Марвен не может сделать это, чтобы ответить на этот замечательный вопрос. Так что меня это не удивляет.

[MaryAnn O'Connor]: Да, первый Maven, и мы будем использовать Maven Forever для всех заразительных заболеваний. Это условие программного обеспечения для сообщений о инфекциях. Таким образом, он специально не предназначен для Covid, а пытается добавить другие школы и другую информацию. Но даже если они спросят Вы знаете, это застраховано на ужин? Вы ходите в спортзал? Что это? Что происходит? У Maven нет конкретного поля данных. Мне нужно будет внимательно прочитать точку каждой медсестры. Так что это нелегко получить доступ. Вы не можете его вытащить. Теперь страна добавляет это поле данных, я думаю, работа с другими функциями. Так что это может способствовать будущему.

[Paul Ruseau]: Спасибо Так что у меня есть проблема с принципалом. Как узнать, что поиск отношений со студентами до 100% времени?

[Marice Edouard-Vincent]: Я могу поговорить с 9 студентами. Теперь у нас есть данные, которые были представлены в школу, представили школу или получили сообщение от медицинского совета, назвав школьный отдел и заявили, что у нас есть студент с положительными результатами тестов. Когда эта информация передается на эти шаги Школьные медсестры начнут процесс общения. Это информация, которую я даю вам сейчас. Но это то, что у нас есть. После поиска информации, если сделано вблизи школы, отбросьте их в столик здоровья, а затем введите Массанская система. И я думаю, что это зависит от человека, это взрослый, это зависит от людей, которые тесно связаны с предоставленной информацией, выполняют соответствующие шаги.

[Paul Ruseau]: Спасибо Это слайд, которого у нас нет. Один из наклонных крышек Проблема. О, извините. Многие слайды неправда. Одна из вещей, которые он появляется в положительном случае в Covid-19 в Covid-19, эта вещь, которая заставляет меня ошибаться,-это то, что все гибридные дети также далеко. После этого я подумал, что должен поправить свой день Там нет дня, чтобы ходить в школу. Я имею в виду, когда нас отправляют во все классы или семьи из -за инфекции, у нас есть смешанный ребенок, которого нет в отдаленных группах. Они всегда смешивают своих детей. Так что получите это, вы знаете девять из девяти девяти из девяти детей? Сколько дней я хожу в школу? Потому что каждый гибридный ребенок также является ребенком на расстоянии. Поэтому я хочу сказать, что эти цифры Конечно, это важно, но нет контекста или масштабированного. Я имею в виду, что если у нас есть 18 детей, и все дети смешаны, то я имею в виду, если каждый ребенок с расстояния положительный, то DCF может присутствовать. Но у нас нет, эти цифры указывают на то, что дети с двумя возможностями прошли, но это не говорит дважды Какое соотношение находится вдали от гибрида? Для разнообразных детей у нас есть детские гибриды в разнообразной группе.

[Marice Edouard-Vincent]: Таким образом, у нас в школе около 1700 детей. Из 1700 студентов у 1700 студентов было 1700 студентов. Они получали инструкции по два дня в неделю или четыре дня в неделю и девять студентов, которые были проверены с самого начала. В то время, с 16 сентября, девять учеников сдали положительный тест с 1700 человек, и теперь в школе насчитывается около 1700. И у нас есть 900 или более Присоединяйтесь к ученикам старших классов дважды. Таким образом, в школе Медфорда 4 дня в неделю в неделю, и если вы являетесь частью того же соединения с сентября, у нас есть активное дух в Медфорде. До сих пор в общем удаленном союзе есть 18 активных студентов. Для Covid-19. Таким образом, около 1300 студентов с официальными студентами или курсами, официально отобранными. Везде были обучены 18 студентов. Они из Д. Я думаю, что для этой графики люди не могут справиться с столом, но по этой причине, если они посещают государственную школу, девять учеников. Я надеюсь, что вы можете дать это спасибо.

[Paul Ruseau]: Но я думаю, что моя проблема в том, что 8 -й классы являются последней командой Например, возьмите уровень 8 в качестве примера и только высокие уровни последней продвинутой команды, чтобы войти. Уже в B или C с самого начала школы. Так что, если я восьмой ученик, и я попробовал положительный результат в середине, что я был гибридом, положительным тестом. Это не рядом с зданием, потому что оно не начинает считать недели и недели. Так что я просто хотел узнать девять Это означает, что только дети действительно ходят в школьное здание, или мы разделены только соучастниками. В этом случае это не помогает нам понять, влияет ли на вашу школу?

[Marice Edouard-Vincent]: Девять учеников были перечислены как девять известных людей на уровне на уровне этого уровня и поступили в школу Медфорда для личных инструкций. Хотя они получают прямые инструкции или, может быть, их сын Б Он положил положительный результат в C -дни, но все еще классифицируется как студент, включающий кадр A, B или C, так что это рассчитываемый студент. Информационная оценка.

[Melanie McLaughlin]: Я могу бабушка?

[Breanna Lungo-Koehn]: McLaughlin MP Newsman Point, а затем Vanny Clatchers также специализируются. О, извините, члены Der Kloot.

[Melanie McLaughlin]: Нет. У вас есть информационные баллы. Так что, если я полностью понимаю вас, есть девять студентов, которые преодолевают высокий уровень и идут в здание? Правильно. Правильно. 18 Один студент не был выигран и пошел в здание. Это необходимо?

[Marice Edouard-Vincent]: Да, я знаю, что 18 студентов издалека - наши удаленные студенты и девять студентов в кампусе.

[Melanie McLaughlin]: Или в Руссео, забивает информацию или члены 18 мужчин Руссо, студента команды B или C, но не попали в физическую модель, потому что их отсутствовали? Тем не менее, я имею в виду, что у меня не было реального списка правил. Таким образом, новостные очки основаны на активном студенте, они находятся в этих двух блоках. Им было 9 лет в здании или 18 из них, а не на пробном месте. Хорошо, спасибо. Да, спасибо.

[Breanna Lungo-Koehn]: Ублюдки членов?

[Paulette Van der Kloot]: Да, так что, если я могу, я просто хочу вернуться к Мэри Читатель или Тони, и я не знаю, кто задает большинство вопросов. Так что за короткое время у нас 27 студентов. Когда взаимоотношения с трактором позвоните домой Как правило, как № 27 Знаете ли вы, где они имеют дело с Covid? Как вы упомянули, они уверены, что у отца есть, или мать или друг упомянули, что я не знаю?

[MaryAnn O'Connor]: И оба да. Некоторые сказали, что я работал в доме в течение давнего дня, когда мой отец понимал о нем. Я работал дома. Мы ничего не делаем. Вы знаете, что, на мой взгляд, один дальше, оба родителя работают из дома в детский дом. Они сказали, что мы делаем, мы знаем, что мы должны сделать, это пойти в институт. Но вы знаете, некоторые могут сказать, да, я связался с работой. Так что некоторые люди проще, но многие дают этот ответ вместо Есть что узнать, как я могу получить.

[Paulette Van der Kloot]: Вы следуете и просите их пойти в супермаркеты и другие детали?

[MaryAnn O'Connor]: Правильно. Очевидно, что большинство из них выходят и делают то, что им нужно сделать. Но нет способа поговорить, я знаю, что купил его.

[Paulette Van der Kloot]: Итак, от 27 учеников до учеников, если мы можем поговорить о школьном общении, сколько сомнений в школе?

[MaryAnn O'Connor]: У нас есть только один студент. Один из этих учеников - это не школьное общение. Еще восемь мы знаем, что он не распространился на школу, потому что он был от члена семьи, у которого его было.

[Paulette Van der Kloot]: Итак, в случае реферала я знаю, что ясно, что мы не хотим никого идентифицировать себя, кроме как этот ученик ходит в школу и заболевает? Можете ли вы дать нам лучшее понимание?

[MaryAnn O'Connor]: Таким образом, единственный способ определить передачу, связанный с первым случаем, мы определяем закрытый контакт Мы ставим более близкие отношения в изоляции, затем один из следующих раз. Вот почему мы говорим, что мы думаем, что это ваши близкие отношения быть активными и в школе.

[Paulette Van der Kloot]: ОК, спасибо, Мария.

[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо членам группы. После этого есть члены Маклафлина.

[Jenny Graham]: Спасибо Я посмотрел на стол и просто хотел сделать это, и я подумал, что картина достойна некоторых пульта дистанционного управления и заказала, когда вы ходили в школу в течение трех дней в сентябре. Так что здорово не показывать, но потому что наши шансы очень низкие из -за нас Наша линия не вернулась до 28 сентября? Поэтому я думаю, что сложность того, что мы здесь делаем, заключается в том, что у нас есть студент, который выбирает домой, а затем у нас есть студенты с расстояния. Поэтому, когда мы говорим, что они ученики с расстояния, я хочу, чтобы люди знали, кто такой. Так, например, вопрос, основанный на некоторых разговорах, которые у нас есть. Средняя школа Медфорда в октябре и только один парень. Все три студента проверили положительный результат, и шесть были положительными с помощью пробелов. Означает ли это, что три студента из одного студента и шесть? Они все остальные, или это означает, что все три ученика выбрали гибриды, но все еще дома, потому что средние школы не готовит учащихся. 6 человек предпочитают поддерживать пульт дистанционного управления. Поэтому я думаю, что линия в октябре для средней школы, где мы можем четко идентифицировать. Поскольку это просто, мы не снимали в октябре. Так что я не думаю, что это не значение этих типов в этой таблице. Я думаю, что когда мы продвигаем эти данные, это может и должно быть ясно.

[Marice Edouard-Vincent]: Тогда что ты хочешь Октябрьские данные отражают удаленного ученика, что указывает на то, что шесть учеников находятся в отдаленном списке или отдаленном ученике, который хочет их конкретных свойств в школу в рамках странного гибрида. Итак, есть столбцы на третьем расстоянии Жду, чтобы ждать инструкции по регистрации - люди - это то, что вы думаете.

[Jenny Graham]: Я спросил да, я спросил, как мы можем объяснить эти названия. Я думаю, что это важно, потому что, если вы начнете менять шаг студента на пошаговых данных действительно трудно переварить и объяснить это? Итак, кто -то Это на правой стороне линии сегодня, но когда мы получаем их сейчас слева от очереди. Я не знаю, работает ли это так, как будто мы ясны для студентов внутри и могут быть такими же простыми, как три столбца, которые вы просили, но я надеюсь (два столбца). И изменить. Поэтому, когда мы говорим о нашем населении, мы можем понять, что такое люди, потому что мы заметили четыре человека, которые пришли к выводу, что в зависимости от населения есть неприятные четыре карты или карты.

[Breanna Lungo-Koehn]: Информационная оценка? Члены концов, вы просыпаетесь. Члены McCraughlin.

[Melanie McLaughlin]: О, спасибо. Поэтому я подумал, что слышал это, я подумал, что это был интересный момент, если число и данные, например, если были Мы знаем, что в общей сложности 100 студентов, поэтому из -за этих студентов в то время насчитывается три из 100 студентов. Поэтому я думаю, что если я понимаю, что цифры также полезны, то 3 из 100 отличаются от 8 800? Поэтому я думаю, что этот тип формы полезен. Таким образом, может быть ряд значений или значение значения, чтобы помочь этой информации. Но тогда мне было интересно, не могу ли я этого не сделать, я не вижу тебя, где ты? О, это друг. Привет, Марианна. Вы можете знать, что риск изучения мало, вы поделитесь им История, вы знаете, персонажи, которых вы знаете, маленькие или меньше для тех, кого вы не знаете. После этого я бы задался вопросом, думаете ли вы, что это разумный план на будущее. Спасибо

[MaryAnn O'Connor]: Итак, с августа я был 4-летним комитетом здравоохранения в Медфорде. Ранее я был в Лин, который раньше был директором комитета по здравоохранению Линь 12 лет. Ранее он был вице -президентом системы здравоохранения больницы. Так что в течение многих лет я показывал свой возраст. Что случилось? Извини.

[Melanie McLaughlin]: Ваша карьера - еще одна вопросник, запланированный план центрального правительства должен продолжать двигаться вперед?

[MaryAnn O'Connor]: Я делаю это, потому что не думаю, что мы ищем конкретные данные. Как они сказали, это была комбинация. Вы увидите много изменений. Что произошло в школе, но вы должны проанализировать, что происходит в сообществе. Поэтому я подумал, что если мы взорвеемся, Бог не хотел этого в одном из нас, хотя мы были вырваны из этого и не повлияли на нашу школу. Хотя это может повлиять на наши положительные числа и пропорцию. Так что я думаю, мы знаем, что мы делаем Но в то же время мы ищем картинки, и мы не говорим, что это единственное. У вас нет серебряных пуль? Если есть что -нибудь, мы продлимся долго. Поэтому я думаю, что, глядя на общее количество фотографий, я думаю, что планы сильны и сильны.

[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо Члены Креац тогда члены Грэма.

[Kathy Kreatz]: Спасибо Спасибо Мне просто нужно поместить микрофон. Убийца Правильно. Так что спасибо за вашу речь, Эдвард Берлсон и вся его команда и благодарен Тони Рэру и Мариан О'Коннор за все, что они делают. Итак, я знаю, пожалуйста, следуйте информации Вы знаете, слушайте все электронные письма и письма, эксперты по общественному здравоохранению Комиссара и члены ученика должны быть школьным лицом в этом случае Covid. Я верю в медицинских работников в комитете здравоохранения. И Государственный комитет здравоохранения и Центр контроля и профилактики заболеваний. И вы знаете, я действительно доверяю экспертам. Знаете, я знаю, что есть больше сертификатов об авторском праве, но общение-это очень мало инфекции в кросс-школах. Вы знаете, общение в сообществе или в семье, внутреннем экспорте или внутреннем экспорте, и мы часто говорим, что школа очень безопасна. Вы знаете, что я хочу сделать, это переехать в совет, чтобы построить три конкретных строительства и цифры для региона и открыть первых членов государственной школы, а затем обновить члена общественной школы здравоохранения. Системный рейтинг. Поэтому я думаю, что я действительно хочу переместить это, потому что я думаю, что вы знаете всех экспертов, и вам придется доверять эксперту комитета здравоохранения C. C. ID И вы знаете, я думаю, мы должны продолжать видеть Вы знаете количество и внимание как то, что мы делаем. Теперь я делаю это упражнение сейчас.

[Paulette Van der Kloot]: Я пойду ко второму раз.

[Breanna Lungo-Koehn]: Он мог бы быть членом Маклафлина, отмеченного членами Ван дер Клаута.

[Melanie McLaughlin]: У меня проблема. Корректировки дружбы.

[Breanna Lungo-Koehn]: Я не готов это сделать. Не я.

[Melanie McLaughlin]: Могу ли я сделать дружескую корректировку? Правильно. Члены Маклаураура, тогда члены Грэма. Спасибо Появляется модификации, заключается в том, что эти данные содержит информацию, которую мы упоминали какое -то время, и указывают такое же количество образца, если вы хотите, и тот же тип третьего столбца, который, как мы говорим, это только ясно. Тогда ясно с другими Это не включено в этот конкретный документ. Основываясь на различных стандартах цвета, мы имеем фиксированный или многосторонний стандарт в каждом стандарте. Я вижу это, исключая. Конкретная панель управления. Так что, если я могу добавить его в реальное сообщество. Я думал, что все будет хорошо. Итак, вы знаете, я внесу дружескую корректировку, что данные введены в таблице. Формально

[Breanna Lungo-Koehn]: Мистер Мерпей, мы не можем услышать. Иногда это случается со мной, но если вы нажмете стрелку рядом с тишиной, вы можете восстановить микрофон.

[SPEAKER_13]: Покажи мне второй раз. Он пошел в комнату, и я превратил его в друга EFF.

[Breanna Lungo-Koehn]: ОК, Грасиас, доктор Кушинг.

[David Murphy]: Привет, извини?

[Breanna Lungo-Koehn]: Да, мы можем услышать вас.

[David Murphy]: Я надеюсь, что это действительно ждет моего комментария, но Это означает, что я надеюсь, что никто не будет глухим, связанным с этими данными, его можно разделить на COH как женщина. Маклафлин и его жена. - спросил Грэм. Я просто хочу подчеркнуть, что вы хотите рассмотреть. Итак, когда мы смотрим на это обратно Эта информация легко уменьшается, потому что участники говорят, что если ученик не входит в систему, они не являются коллекционерами, потому что мы считаем их кругом и расширяем школьного члена школы. Когда мы выращиваем эту проблему В смысле, мы предоставляем только девятое место в 12 -й серии, важность уменьшается. И, может быть, в ближайшие недели, может быть, больше, но мы надеемся, что будут в возрасте от 9 до 12 недель, так что студент все еще не приостановлен, когда они вернутся к преподаванию каждого. Однако в некоторых случаях в худшем случае любая программа будет проводиться с расстояния или теории. На этом этапе эти данные будут более сложными. Это не означает, что мы не можем сделать, мы поделимся любыми данными, которые Комитет хочет видеть. Но в интересах членов сообщества Наблюдая за этим, вы не можете сделать вывод, что я часто хочу цитировать на основе этой переменной. У вас могут быть люди с B и C, но какое -то время они прибыли, и они нанимают вирус и считают иллюзию. Так что еще раз поделитесь данными, которые нам могут понравиться, но обратите внимание Влияние последствий может быть более запутанным, чем ясно. Опять же, если это не подходит, я извинился за разные компьютеры, которые я изменил здесь.

[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, Мерфи. Оно работает. Члены Грэма.

[Jenny Graham]: На самом деле, у меня есть несколько вопросов об этом предложении. Итак, в тот момент, где МакКрон Это предложение о том, как цвета есть чем заняться и около школы.

[MaryAnn O'Connor]: Те, кто думает, что вы хотите ответить, верно? Эволюция Извини.

[Marice Edouard-Vincent]: Да, когда я думаю о первом метре, я имею в виду, когда специалисты участвуют и наблюдают конкретный статус и случаи в школе, Группа работала сейчас, и мы не избежали этих вариантов. Поэтому, если в начальных школах с приблизительно 250 учениками, будь то друзья AB или AC, Если я это сделал, вы знаете, как шесть или шесть учеников, пытающихся в разных классах, есть шесть разных классов, мы все еще делаем то, что делаем. Если вы в классе, мы узнаем, что изолированные изолированные от изолированных или в классе. Однако, когда этот номер получает этот номер, мы вернемся к указанной вещи в этом документе. Итак, если волшебное число Есть шесть учеников, так что скажет, и это то, что мы собираемся сказать, я не имею в виду имя в школе, но вы знаете, что знаете. Вы знаете, на школе мы будем принимать соответствующие решения. Но пока у нас мало В случае конкретного здания мы просто хотим продемонстрировать данные, которые мы имеем сейчас в течение месяца в октябре, и пять учеников являются данными и расширяют четыре разных школы. Так что это причина этого.

[Jenny Graham]: Я хочу поговорить о третьей части второго раз, но мой вопрос о второй части. После этого есть показатели общественного здравоохранения. В исходной плоскости красный означает пульт дистанционного управления. Я думаю, что запрос на Маклафлин как одну сеть с дистанционным управлением?

[Breanna Lungo-Koehn]: Губернатор утверждает, что есть четыре недели красных, поэтому он должен оценить, должен ли он оставить номер этого числа. Так что красный не означает пульт дистанционного управления.

[Marice Edouard-Vincent]: Это не и красный не означает этого.

[David Murphy]: Ну, это не значит пульт дистанционного управления.

[Jenny Graham]: Ну, это означает, что кому -то нужно принять решение?

[David Murphy]: После долгого красного, но это не означает, что это абсолютно неразумно Он далеко или далеко в зависимости от учителя, он научил его об этом предложении. Но это комбинация факторов, которые соответствуют этим общим критериям, является общим анализом этих трех моментов. Мы можем контролировать школьные договоренности способами и некоторым населением общего населения сообщества И что происходит в школьном сообществе. Для этих вещей существует активная переменная для активации процесса дистанционного управления? Как только что сказал мэр, четыре оценки, объявленные губернатором, наверняка произойдут. И если мы красные, мы не будем ожидать этого до четвертой недели. Мы сделаем - последующая оценка. Конечно через четыре недели Должно быть проведено больше обсуждения, но обсуждение развивается, потому что нам нужно знать об этом и при этом исследовать ее. Тем не менее, я думаю, что в интересах сообщества они должны заметить, что нет особых изменений, чтобы изменить переход от всего телевидения в этот район. Причина этого заключается в том, что во всех случаях все контент следует учитывать, и различные методы получат больше торговли с разных точек зрения.

[Jenny Graham]: Убийца Это то, что я думаю, сказал, но это не ясно. И я думаю, что сообщество точно знает, что наше государственный цвет не означает, что мы должны делать в школе. Поэтому, чтобы положить его на стол, я думаю, что это важно, но я думаю, что вы должны ввести язык, чтобы поговорить об этих фактах. Эти цифры не имеют ничего в этом цветовом коде, что может автоматически прекратить решение. Я думаю, что это должно быть ясно в документе. Я также думаю, что в документе должно быть ясно, что что -то происходит, когда мы принимаем решения. Итак, когда мы заканчиваем красный Это означает, что директор работает с рекомендуемым комитетом, как мы будем обсуждать и голосовать? Или я должен попросить вас принять только это решение?

[Marice Edouard-Vincent]: Вся работа, которую я проделал с командой, и с советами комитета по здравоохранению и тесно сотрудничал с нашими лидерами пенсионеров Тони Рей. Если решение по данным основано на таком решении, оно определенно будет сообщено со школьным комитетом. Это будет экстренная связь или экстренные звонки, и мы обязательно будем взаимодействовать с вами, поэтому я не хочу, чтобы школьный совет думал, что они не будут большим черным или уведомлением. Мы тщательно анализируем данные. Я верю в уверенные данные в данных. Данные могут быть конкретными. Но если что -то случится, мы допустим спор с спором, но мы обязательно войдем все заинтересованные стороны. Так что, если это именно то, что мы должны сказать, что губернатор Массачуса, все школы теперь будут немедленно маскировать школьные комитеты и призывать к чрезвычайной ситуации и общению. С работой с комитетом по здравоохранению и обменом информацией, которую мы имеем для всех школ, чтобы получить то, что происходит.

[Jenny Graham]: Так что я благодарю его губернатора Правильно? Но я думаю, что хочу сказать, что между вами по -разному и дайте нам решение, и вы просите вас работать вместе для лучшего пути. Я просто хочу подтвердить свое предложение сегодня вечером, чтобы определить, как я буду голосовать. Итак, я хочу знать, что вы будете в этих ситуациях? В эту комиссию, где мы услышим голос эксперта? Я не думаю, что кто -то в комитете упомянул, что мы не слышали экспертов. Поэтому я создал исключение для тех, кто не слушает последующие ссылки от экспертов. Я думаю, что комитет хочет знать о экспертах и ​​попытаться сделать его осторожным и осторожным. Я думаю, что это решение, которое оказывает всеобъемлющее влияние на наше сообщество, и цель организации школьного комитета является голос в сообществе. Это способ участвовать в том, что действительно важно, потому что речь идет о отправке детей в школу. Если вы принимаете решение и даете нам знать, что не существует сотрудничества или обсуждения. Я не говорю, что все в порядке. Я просто хочу подчеркнуть, что вы просите нас одобрить.

[Breanna Lungo-Koehn]: Если возможно, мы проголосуем за государственный комитет Мэринн О'Коннор и его жена. Ли, эта сила.

[Jenny Graham]: После этого мы даем им силы, чтобы создать величие. Это никогда не отличается от общего правительства. Я прошу людей знать, что и как мы будем принимать решения.

[Breanna Lungo-Koehn]: Ван де Клопун Член។

[Jenny Graham]: Да, я не закончил. Я надеюсь, что у меня будут ответы на этот вопрос и иметь других.

[Breanna Lungo-Koehn]: Я думаю, что транзакции и жен. ОК и его жена. Лей сможет принять это решение. Это моя собственная идея, но я уверен, что комитет считает, что у него есть личное мнение об этом.

[Jenny Graham]: Поэтому, когда это движение требует, чтобы мы согласились с планом, какие планы мы согласны с этим?

[Melanie McLaughlin]: Могу я дать мне сообщение или сообщение? Спасибо Для этого я хотел бы попросить несколько вещей. Фактическая консультация, знаете ли вы, мы публично в этом вызове? Стремление говоря, я хочу знать о членах сообщества, у нас есть члены сообщества. После этого я увидел, как Мерфи поднял руку. Поэтому я подумал, что действительно хочу быть перспективой всех и включает членов Грэма. Поэтому я также хочу, чтобы мы также могли знать членов сообщества.

[Breanna Lungo-Koehn]: Позвольте членам Греции продолжаться, а затем мы все поднимаем руки, когда члены Ванты поднимают руки, чтобы мы могли удалить его.

[Marice Edouard-Vincent]: Его первый ответ - член греческого Я отвечу на этот вопрос, я не хочу, чтобы он был взят из контекста, но я собираюсь сказать, что я хочу, чтобы я был опасным для опасного, я буду расставлять приоритеты в образовании. Мне нравится школа, и я рад видеть ребенка в школе. В настоящее время у нас нет данных, чтобы увидеть, что закрытие или транзакции различны. В настоящее время данные недоступны. Число не появляется.

[SPEAKER_15]: И личные разрешения.

[Marice Edouard-Vincent]: Я хочу верить, что школьный совет может полагать, что он может принимать серьезные решения, но личная привилегия Розы действительно привилегирована.

[Paul Ruseau]: На каждом собрании мы являемся членами школьного комитета и нашим Честно говоря, мы не хотим, чтобы школа открылась, мы не доверяем правительству, мы не верим в комитет по здравоохранению. В буквальном смысле, если вы хотите проверить все эти видео, мы не скажем. Он был ранен и остановился. Или он не является членом школьного совета и, возможно, не хочет, чтобы его дети вернулись в школу. Это вдохновленный барабан, который вызывает дискомфорт.

[Melanie McLaughlin]: Информационный балл члена McLughlin. Я должен сказать, что я здесь не для того, чтобы согласиться с членами Роуз в случае уважения к президенту. Стремление говоря, я думаю, что есть много чувств и хобби для обеих сторон, и я думаю, что нам действительно нужно поставить детей на первое место. И не будь этими людьми с кем -то. Таким образом, он не является членом школьного совета, как здравоохранения, так и государственного совета. Я думаю, что мы все пытаемся сделать все возможное для каждого ребенка. Я должен сказать, что я думаю, что директор направил эту позицию, и это могло служить самым сложным человеком. И я сказал это имя и сказал, что не думаю, что мы должны это сделать. Я не думаю, что кто -то ударит кого -то или Спросите нас, нет, мы действительно думаем о том, как мы вместе, мы действительно пытаемся думать о лучших преимуществах всех детей.

[SPEAKER_15]: Заказ.

[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо члену McLaurin. Заказывать членов инвалидной коляски.

[Paul Ruseau]: Вы не должны отвечать на личные права. Я просто хочу повторить это как часть закона Роберта.

[Breanna Lungo-Koehn]: Устранен. Доктор Эдуард-Винсент. Вы хотите закончить? После этого я думал, что мистер Мерфи хочет

[Marice Edouard-Vincent]: Да, как я уже сказал, я верю в свою оценку и опыт, если бы он принял решение, я бы принял решение комитета по здравоохранению и поработать с директором директора. Я также делаю немного после первого и четкого общения в школьном комитете, и если мы увидим обмен данными, и все изменится, поэтому я сделаю это. Сообщение может быть отправлено сразу после того, как это кажется предстоящим решением. Но одна из ответственности управления менеджером исследования может принять трудные решения И я знаю, что могу позвонить кому -нибудь из вас, разговаривающего с вами и принести его мне. Но это одно из долгосрочных ожиданий школы, и я готов к этому. Я готов принять эти трудные решения, когда это необходимо.

[Jenny Graham]: Спасибо У меня все еще есть вопросы. Я так счастлив, что счастлив Поверните, но у меня все еще есть вопросы. Так что я не знаю, что вы хотите. Вы хотите, чтобы я положил конец проблеме?

[Breanna Lungo-Koehn]: Да, у вас есть пол. Апрель Вы хотите ответить на ответ члена Gold?

[David Murphy]: មានពីរចំណុចអំពីសំណួររបស់ប្រពន្ធនេះ។ ហ្គ្រេមបានបង្កើតវា។ ទីមួយមានសំណួរថាតើយើងគួរបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់ថាមិនមានអថេរណាអាចធ្វើឱ្យដំណើរការបំលែងសកម្មចំពោះការបញ្ជាពីចម្ងាយបានទេ។ ខ្ញុំគិតថានេះត្រូវបានបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់នៅក្នុងការព្យាករណ៍ នេះគឺជាការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់ CDC ។ ដូច្នេះដំបូន្មានរបស់ខ្ញុំគឺប្រើភាសានេះហើយដាក់វានៅក្នុងអនុសាសន៍។ ដូច្នេះមានការងារពន្យល់ហើយទោះបីជានេះមានបីចំណុចក៏ដោយក៏មិនមានបច្ចេកទេសទាំងនេះដែរ។ ហើយខ្ញុំគិតថានេះនឹងផ្តល់ព័ត៌មានច្បាស់លាស់ដល់អ្នកដែលបានឃើញសំណើសម្រាប់គោលបំណងនេះ។ ពីទិដ្ឋភាពសំខាន់យើងអាចតាមដានវាជានិច្ច។ មានករណីដែលខ្ញុំបានដឹងថាយើងកំពុងពិភាក្សាគ្នាអំពីការប្រែចិត្តជឿការគ្រប់គ្រងពីចម្ងាយនៅក្នុងតំបន់ប៉ុន្តែក្នុងករណីខ្លះដោយសារតែអត្ថន័យនៃការដឹកជញ្ជូននិងការប្រាស្រ័យទាក់ទងបានសំរេចនិងព្រមានអំពីការផ្លាស់ប្តូរពីនីតិវិធីពីចម្ងាយ។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការស្រមៃមើលផ្នែកនេះនៃទ្រព្យសម្បត្តិនេះដែលអាចកើតឡើងនៅលើខ្នាតធំ។ ដូច្នេះអ្នកដឹកនាំត្រូវតែគោរពភាពខ្លាំងនៃការសម្រេចចិត្តនេះ ក្នុងរយៈពេលខ្លីពេលខ្លះមានបញ្ហាជាច្រើនម៉ោងដែលភ្នាក់ងារចេតនាដូចជាគណៈកម្មាធិការសិក្សាមិនអាចផ្លាស់ប្តូរឈ្មោះនៃការសម្រេចចិត្តនេះបានទេ។ នោះគឺយើងមានកត្តានេះនៃរបៀបវារៈនេះនៅឯការប្រជុំនីមួយៗហើយយើងបានពិភាក្សាគ្នា។ ដុច្នេហ និងធ្វើការសម្រេចចិត្តដោយសារតែផលប៉ះពាល់ដែលអាចកើតមានក្នុងតំបន់។ ទោះយ៉ាងណាក្នុងករណីទីភ្នាក់ងារវាយតម្លៃត្រូវតែឆ្លើយតបឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបានប្រធានមន្ទីរនេះទទួលខុសត្រូវក្នុងការធ្វើការសម្រេចចិត្តមួយចំនួនសម្រាប់ហេតុផលសុវត្ថិភាពប្រសិនបើលទ្ធភាពទាំងអស់មានវត្តមាន។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងហៅខ្លួនឯងថា ពិភាក្សាអំពីរបៀបវារៈនេះជាមួយនាយកសាលានិងគណៈកម្មាធិការបច្ចុប្បន្នរៀងរាល់សប្តាហ៍ឬរៀងរាល់ពីរសប្តាហ៍។ ការសន្ទនានិងពាក្យនេះបន្ត។ វាហាក់ដូចជាថានេះមិនមែនជាស្ថានភាពមួយដែលគណៈកម្មាធិការអាចជួបបានយូរដូច្នេះមានតែនាយកសាលាប៉ុណ្ណោះដែលអាចធ្វើការសម្រេចចិត្តបាន។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាគន្លឹះគឺគ្រប់គ្រងរឿងនេះរាល់ថ្ងៃ។ ប្រសិនបើចំបងត្រូវការការសម្រេចចិត្តមួយគាត់ពិតជាអាចនិយាយដោយស្មោះត្រង់ទៅក្នុងស្ថានភាពផែនការមួយចំនួនគាត់អាចធ្វើបាន។ គណៈកម្មាធិការនឹងបន្តទាក់ទងនិងពិភាក្សាបញ្ហានេះជាប្រចាំដោយសារសារៈសំខាន់និងផលប៉ះពាល់របស់វានៅក្នុងតំបន់។

[Jenny Graham]: ដូច្នេះខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាយើងកំពុងភាន់ច្រលំក្នុងផ្នែកទីពីរនិងទី 3 ។ បន្ទាប់ពីនោះខ្ញុំនឹងសួរសំណួរអំពីផ្នែកទី 3 ហើយបន្ទាប់មកត្រឡប់ទៅភាគ 2 ។ នៅផ្នែកទីបីខ្ញុំចង់ប្រាប់ខ្ញុំ គាត់ចង់ណែនាំថាសូម្បីតែនៅពេលដែលយើងធ្វើឱ្យមនុស្សត្រឡប់មកវិញក៏ដោយការផ្សាយរបស់យើងទាបណាស់។ ខ្ញុំគិតថានេះជាការសរសើរ។ វាគឺជាភស្តុតាងដ៏លំបាកមួយនិងការឆ្លុះបញ្ចាំងពិតប្រាកដនិងវិធីជាក់ស្តែងសម្រាប់អ្នកធ្វើការសម្រេចចិត្តទាំងនេះរាល់ថ្ងៃ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនចង់បានអ្នកណាម្នាក់នៅក្នុងការហៅនេះខ្ញុំគិតថាខ្ញុំមិនយល់ស្របនឹងការសម្រេចចិត្តរបស់អ្នកទេរហូតដល់អ្នកណាត់ជួបគ្នា សម្រាប់ហេតុផលជាច្រើនពួកគេត្រូវទៅឆ្ងាយ។ ខ្ញុំដឹងពីការសម្រេចចិត្តរបស់គាត់យ៉ាងពិតប្រាកដនូវអ្វីដែលខ្ញុំចង់ធ្វើហើយមិនមានទំនុកចិត្តលើវាទេ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់និយាយថានៅក្នុងផ្នែកនេះក្នុងផ្នែកនេះខ្ញុំគិតថាយើងបានធ្វើការយ៉ាងខ្លាំងជាច្រើនក្នុងការធ្វើការជាមួយសមាជិកសហគមន៍និងសមាជិកសហគមន៍ហើយពិតជាចូលរួមចំណែកដល់សហគមន៍ឱ្យរួចផុតពីស្ថានភាពទាំងនេះនិងការងារ។ ខ្ញុំចង់ឃើញពួកគេធ្វើការគ្រប់ពេល។ អ្វីដែលខ្ញុំនឹងសួរនៅផ្នែកទីបី យើងត្រលប់ទៅគោលដៅភាសាវិញវិញជំនួសឱ្យការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មដែលបានធ្វើនៅទីនេះមិនមែនមួយសប្តាហ៍ឬច្រើនជាងនេះទេប៉ុន្តែភាគីទីបីបន្ទាប់ពិពណ៌នាថាតើតម្រូវការពិសេសកើតឡើងនៅក្នុងអាគារដែរឬទេ។ ដូច្នេះឧទាហរណ៍វិទ្យាល័យ McGlin មានសាលាបឋមសិក្សាថ្នាក់ទី 6 ឬទី 6 ដែលមានថ្នាក់ទីបី។ អ្នកដែលអនុញ្ញាតឱ្យប្រជាជនមើលឃើញសំណើនេះបង្ហាញថាមានអ្វីកើតឡើងនៅទូទាំងតំបន់ក្នុងរយៈពេលមួយសប្តាហ៍ត្រូវបានបញ្ជូនទៅផ្ទះ។ ទេគោលដៅគឺ មនុស្សមិនរត់លើម្ជុលនិងម្ជុលទេពួកគេចង់ដឹងថាតើស្បែកជើងនឹងដួលនៅពេលដែលមាននរណាម្នាក់បានធ្វើការសម្រេចចិត្តប៉ុន្តែយើងកំពុងធ្វើវាយើងកំពុងធ្វើវាក្នុងករណីពិសេសនេះយើងកំពុងអនុវត្តតាមច្បាប់របស់យើងគឺផ្នែកទី 3 ។ អ្វីដែលខ្ញុំសួរគឺយើងពិពណ៌នាពួកគេនៅទីនេះ។ ដូច្នេះប្រសិនបើការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងដំណើរការនេះប្រសិនបើនេះត្រូវតែជាលំហាត់ដាច់ដោយឡែកមួយនោះគឺល្អ។ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវការជាផ្នែកមួយនៃចលនាទាំងមូលនោះពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់ផ្នែកនេះដើម្បីពិពណ៌នាអំពីចេតនានៃផ្នែកនេះ។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំអាចនិយាយអំពីចេតនានៃផ្នែកនេះពីព្រោះខ្ញុំបានជួយឱ្យវាផ្តល់សិទ្ធិដល់វា។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាអ្វីដែលយើងចង់ពាក់នៅទីនេះ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាសហគមន៍អាចឃើញថាយើងកំពុងខិតខំប្រឹងប្រែងធ្វើឱ្យសហគមន៍ឱ្យពង្រីកនិងធ្វើការសម្រេចចិត្តបានល្អនៅពេលពួកគេមកដល់។ ដូច្នេះសម្រាប់មាត្រា 3 នាយកតែងតែមានសិទ្ធិធ្វើការសំរេចចិត្តទាំងនេះយោងទៅតាមច្បាប់របស់យើង។ ហើយខ្ញុំមិនគិតថាមានហេតុផលណាមួយក្នុងការផ្លាស់ប្តូរផ្នែកទី 3 ទេ។ តើខ្ញុំត្រូវសួរអ្វី នេះគឺជាពេលដែលយើងធ្វើការសម្រេចចិត្តដោយផ្អែកលើផ្នែកទីពីរដែលគឺជាវិសាលភាពនិងការគ្រប់គ្រងរបស់នាយកសាលាឬនិយាយដោយស្មោះត្រង់ដល់គណៈកម្មាធិការសាលារៀន។ នៅទីនេះយើងនិយាយថាអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងសហគមន៍របស់យើងគឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីធ្វើការសម្រេចចិត្តនៅសាលារៀន។ ក្នុងករណីនេះ, តាមពិតខ្ញុំយល់ថាវាសមហេតុផលក្នុងការសហការក្នុងការសម្រេចចិត្តនេះ។ វានៅតែត្រូវមើលថាតើមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំយល់ស្របនឹងខ្ញុំប៉ុន្តែអ្វីដែលខ្ញុំនឹងនិយាយប្រសិនបើយើងអាចបង្កើតភាសាចុងក្រោយដើម្បីបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់ថាពណ៌ក្រហមមិនសមហេតុផលឬមានសមត្ថភាពពណ៌ផ្សេងទៀត។ ខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែលុបបំបាត់ការសន្និដ្ឋាន ដោយសារតែខ្ញុំគិតថាការសន្និដ្ឋានមានន័យថាពណ៌នោះមានន័យថាអ្វីមួយទេ។ ខ្ញុំគិតថាមនុស្សពិតជាចង់ដឹងថាអ្នកណានិងរបៀបធ្វើការសម្រេចចិត្តនេះ។ ឧទាហរណ៍ឧទាហរណ៍យើងគ្រាន់តែប្រាប់អភិបាលប្រសិនបើអ្នកមានពណ៌ក្រហមរយៈពេលបួនសប្តាហ៍ ដូច្នេះអ្នកត្រូវតែនិយាយអំពីវា។ ខ្ញុំគិតថាវាសមនឹងធ្វើឱ្យសំណើនេះយល់ថានេះគឺជាចំណុចមួយដែលត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងផ្លាស់ប្តូរអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្នុងសាលារៀនរបស់យើងមែនទេ? ដូចអ្នកដែលធ្វើការសម្រេចចិត្តនេះដែរព្រោះការសម្រេចចិត្តនេះមិនបានធ្វើទេ មានតែអំពីអ្វីដែលបានកើតឡើងនៅសាលារៀនប៉ុណ្ណោះ។ វាមិនត្រឹមតែអំពីក្រុមការដឹកជញ្ជូនក៏ដោយក៏អ្នកមានអ្វីដែលអ្នកមានដែរធ្វើការសម្រេចចិត្តយ៉ាងឆាប់រហ័ស។ អ្វីដែលខ្ញុំចង់សួរគឺថាយើងមានការពិភាក្សាអំពីកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាប្រចាំនៅពេលវាមកដល់។ ខ្ញុំមិនស្នើសុំឱ្យអ្នកបិទសាលាទេ។ ខ្ញុំមានអាយុ 4 ឆ្នាំនៅចុងសប្តាហ៍នេះហើយយើងនឹងធ្វើការសម្រេចចិត្តនៅយប់នេះ។ ខ្ញុំមិនគិតថាយើងកំពុងធ្វើការសម្រេចចិត្តបែបនេះទេយើងមិនគិតថានោះជាមូលហេតុនៃការប្រជុំនេះទេ។ ប៉ុន្តែនោះជាអ្វីដែលកើតឡើងនៅពេលដែលយើងមិនប្រាកដថាតើយើងមានគម្រោងប្រើទិន្នន័យយ៉ាងដូចម្តេច។ អ្វីដែលខ្ញុំឆ្ងល់គឺថាយើងបានបំភ្ល្ងប់ពីរបៀបដែលយើងប្រើទិន្នន័យហើយតើអ្នកណានឹងធ្វើការសម្រេចចិត្តនេះគណៈកម្មាធិការនេះនៅយប់នេះ ការបោះឆ្នោតដើម្បីសម្រេចថាតើការសម្រេចចិត្តទាំងនេះនឹងត្រូវធ្វើឡើងនៅពេលអនាគត។ តើនេះសមហេតុផលទេ?

[Marice Edouard-Vincent]: Когда я услышал вторую часть, я услышал то, что вы сказали, и думал, что вы знаете, что вы были частью третьей части. Когда я думаю об этих трех сайтах, мы не видели определенного типа или индикатора одиночества, но такого назначения не может быть мудрым движением. Однако, если решения должны быть приняты на основе части 3 или части 2, я все еще думаю, что должен работать вместе, чтобы принять это решение. Проконсультируйтесь с моей командой - поговорите со школьным комитетом. Поэтому я всегда думаю, что это должен иметь тот же метод, который означает раздел 1, часть 2 или часть 3.

[Melanie McLaughlin]: Мэр Могу я попросить информацию? Неясно, что все следуют за частями 1, 2 и 3, поэтому мы можем использовать заголовок для каждого раздела, потому что у нас нет предыдущего, но если вы можете увидеть один эпизод 1, часть 1, часть 1 Да, вы знаете вторую часть. Спасибо

[Marice Edouard-Vincent]: Второй частью подготовки к созданию класса является индекс здоровья сообщества Медфорда. Именно здесь мы красные, желтые, зеленые и серые. Часть 3 является конкретным состоянием в регионе и школе.

[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо У нас четыре жителя. Участник van der Kloot Вы хотите пойти перед четырьмя местными жителями? Я знаю.

[Paulette Van der Kloot]: Ну, я знаю, что они ждали долгое время, но я должен сделать золото членство в подтвержденном вопросе, и если вы позвоните мне что -нибудь еще. Но подтверждение - Дженни, вы упоминаете, что она должна вносить изменения, возможно, новое решение, но я не уверен. Вы правильно изменяете решение. Итак, вы можете позволить нам написать, чтобы понять?

[Jenny Graham]: Конечно. Поэтому, когда директор указал на последнюю встречу, мы никогда не голосовали за изменение в третьей части. Следовательно, третья часть - это конкретные условия региона и школы. Теперь это Нашим самым высоким приоритетом является управление безопасности студентов. Мы будем использовать комитет по здравоохранению Медфорда и Комитет общей внутренней ситуации в структуре строительства школы, чтобы побудить комитет по здравоохранению Медфорда запросить план и шаг после обязательства. До окончательного решения мы будем следить за позитивными и близкими отношениями, чтобы информировать национальную проверку и инструкции по отдельным соглашениям и сирийцам 19. В конце школы или главной школы директор должен уведомить Джессию и взаимодействовать со школьным советом. Таким образом, цель этой программы состоит в том, что есть визуальная коробка, например, в конкретном здании есть особая потребность, так что это то, что у вас есть. Школа - третий класс. Так что, если кто -то выходит, чтобы увидеть это, разве это не работает для меня? Это работает для моего ребенка или не для моего сына? Кроме того, давая сообществу представление о всех этих решениях, которые мы приняли, чтобы обеспечить безопасность студентов? Через систему. Итак, я спрашиваю, это диалог, который добавлен, но коробка будет отражать классные примечания. И т. д. Так что мне интересно, что эти решения принимаются всем, кто на некоторое время отправил удаленный дом и перечислен.

[Paulette Van der Kloot]: Так что освещение, если есть Брукс, я скажу, что второй уровень - это красный флаг, который показывает дверь, школа Брукса, второй класс, второй класс. Так что, если мы выберем второй уровень или что -то в этом роде. Да, это просто краткое изложение того, что думать. Но проблема в том, когда мы вернемся к Мариану, целую проблему. Я имею в виду, что мы действительно даем больше людей, если вторые классы рядом с какой -либо школой не автоматически не автоматически, вы знаете? Сторонне, родители получат уведомление, и школа честности точно узнает, что вы получите? Я бы сказал, да, это способ, которым он сможет увидеть это по этой области, и мне это нравится. Вы знаете, Brooks Grill, Gril Robert Roberts, Card, вы знаете, вы знаете, вы знаете.

[Jenny Graham]: Я думаю, что цена может увидеть это по всему региону Предоставление семейной информации, чтобы понять, что мы приняли хорошее решение об этих вещах. Отправлено так же честно, как вы сказали, мы любим вас больше. Официальная публикация выпуска Eldance в области выработки информации создаст номер телефона, чтобы сказать: Эй, я решил отдать людям всем. Все, что я предлагаю, это сохранить то, что ясно и честно, чтобы сделать государственную школу Медфорда Большинство из них о том, что происходит в нашей школе, а не источника информации, разрешенной в социальных сетях.

[Paulette Van der Kloot]: Так что, если в этом поле говорится или следующий будет следующим, выключите коробку, как мы внимательно? Позвольте мне задать первый секретный вопрос.

[David Murphy]: Мистер Мефори, когда он не был хорош в идентификации, нам все еще нужно отдалека. И обычно я думаю, что мы делимся прозрачными, и я думаю, что только с надежной точки зрения является ценным сообществом, потому что эти ситуации имеют определенный размер степени или степени. Некоторые избиратели представляют ученики, которые переходят на пульт дистанционного управления в школе. Я хочу потерять доктрину доктрины. Те, кому нужно знать эту информацию, будут иметь ее, и мы можем предоставить сообществу одинаково полезную информацию вместо того, чтобы входить на уровень этого уровня или уверен. Я думаю, что мы можем и хотим снова узнать женщину. О'Коннор, но я думаю, что мы можем сказать и иметь ее основу системы управления, чтобы люди могли видеть, что будет достигнуто в школу. Мы не сказали вам, что было много студентов, которые не сказали, что они были старыми, мы ничего не сказали, но в Роберте была отдаленная история. Я лично не видел потенциала Да, нарушая конфиденциальность. Но опять же, Okernor - это кто -то с лицензией HIPAA. Поэтому, по моему мнению, я дам определенную информацию сообществу, в отличие от того, как я думаю, что мы все хотим избежать этого.

[MaryAnn O'Connor]: Я согласен, Дэйв. Хорошо обеспечить условия строительства. Я имею в виду тот факт, что мы гибридные маленькие курсы? Они разделены на половину. Так что перейдите на уровень смеси или очереди, т.е. То есть я не прошу об этом.

[David Murphy]: Но мое школьное сообщество означает, что я имею в виду, что у нас есть школьное сообщество, небольшое школьное сообщество об общении. Я думаю, что это должно быть свободным от какого -то пути. Я не вижу, как мы это знаем. Но, кроме того, я думаю, что мы говорим о сотнях людей повсюду. Я думаю, что это будет опасная страна.

[Jenny Graham]: Да, я скучаю по тебе Вы знаете, он сделал знаком цветов и сказал, что мы не сообщили нам из -за секретных проблем в конкретном здании, мы не сообщили нам в особых условиях. Я думаю, что все хорошо. Я думаю, что это очень разумный способ предоставить информацию без раскрытия конфиденциальной информации от кого -либо, но они все еще предоставляют некоторую информацию от сообщества. Это будет полезно в том, что происходит по всей системе.

[David Murphy]: Да, я думаю, что инструкции и сожаления делают его более сложным, но если я думаю, что это то, что мы говорим, что та же причина может расширяться для большинства программ в группе. После этого я советую, что оно будет основано на школьном сообществе, но в целом говорит, что эта специальная школа так долго, как я буду изменен с вашего расстояния. Опять же, его не существует, оно не будет разрезано и высыхает. Да, я не думаю, что это черно -белое. Я просто идентичность, которую любой цветочный знак относится к форме Конкретное школьное сообщество. После этого я пытался рассмотреть конфиденциальность и объем необходимой установки. Я не знаю, является ли мое предложение ответом. Это по -другому, но я думаю, что вижу, что мы не можем определить ситуацию в школьном сообществе?

[MaryAnn O'Connor]: Я хочу сказать это здание?

[David Murphy]: Когда я рассказал своему школьному сообществу, я имею в виду здание.

[Jenny Graham]: Да, я думаю, что это очень разумно.

[Paulette Van der Kloot]: Итак, мэр мэра пола, но я хочу уйти, я знаю, что мальчик начал долгое время, и был еще один, но я хотел сделать заявление позже.

[Breanna Lungo-Koehn]: Это выглядит великолепно благодаря членам Van Degride. Вы начали?

[Paulette Van der Kloot]: Я не думаю, что слышу тебя.

[Sean Beagan]: Ты можешь меня послушать?

[Paulette Van der Kloot]: Пытаться.

[Sean Beagan]: ОК, отлично. Спасибо Спасибо за жену королевства, члены академического комитета. Сначала я просто хотел поздравить желание его командной группы и в порядке его команды и RA. Вы прибыли после двух месяцев на церемонии открытия, в школе был предмет поощрения. Я думаю, что это здорово. Это на самом деле единственный номер, связанный со мной сегодня вечером. У вас есть случай распространения в школе. Для моих целей моему отцу все равно, есть ли в школе 20 детей, и у вас есть Covid, если вы все вернетесь, и никто не заразился. Я так рад, что у людей будет эта болезнь, но мы должны продолжать открывать эти школы, потому что дети должны быть очень срочными. У меня есть две дочери в старшей школе, и я готовлюсь к стене, чтобы поступить в эту школу. Я надеюсь, что вы продолжаете разрешать это произойти. Я думаю, что это подруга отвечает, не самый лучший для нас сейчас. Пусть Эдуард-Винсент использует его здравый смысл И твой нормальный дух. Я думаю, что у нас все будет в порядке. Я думаю, что эти школы будут оставаться открытыми, и я думаю, что распространение будет низким. И я думаю, что встреча действительно является причиной празднования, потому что мы видели два месяца. Так что большое спасибо.

[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, тогда 200 root. Чтение армии Жана Газа): Да, салют, ты меня слышишь?

[6kKbcFkpEqA_SPEAKER_07]: Правильно. Итак, я скажу, что принципы здесь не о уверенности. Есть много разговоров о вере, но это действительно ваше сообщество для вашего голоса. Таким образом, предположения о том, что школьный комитет представляет Соединенные Штаты как семью, но все решения находятся в руке решения, а не голосование, которое действительно отражает голоса сообщества. В настоящее время у вас может быть недостаточно данных, но растущие случаи экспоненциально и будут продолжать делать это зимой. Поэтому должен быть план, в котором семья должна комментировать. И нет ничего основного, что означает, что дистанционное управление не является безответственным, и предоставление места для места для продолжения изменения данных. Достаточно? Итак, вы будете ждать, пока больница не будет покрыта, пока не станет кровати UCI или что -то в этом роде? Потому что теперь вы знаете, семья должна быть подготовлена ​​и не понимать, как это сделать.

[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо Мейке. Моретти.

[Nadeen Moretti]: Теперь ты не должен. Привет, ты меня слышишь? Правильно. Спасибо О, спасибо мэру. Доброе утро, все. Я просто хочу объявить о обязанностях и администрации, которые я доверяю, и решение трудно сделать до сих пор. Это настолько устало, что все вовлечены. Единственное, о чем меня беспокоит, это профессиональный студент. Они теряют всех хороших учеников в этом факте? Так что на прошлой неделе я прошел два дня, которые длились 4 часа в четверг и пятницу, это было здорово. На самом деле, это немного нормально впервые. После этого мы близки, потому что я думаю, что есть некоторые случаи. Но я хочу Я думаю, что мы должны верить в самую безопасную информацию о защите для детей, и вы должны согласиться. Так что я действительно надеюсь, что это так. Она сказала, что только от женщины, которую она говорила раньше Мы можем создать семь членов в Совете великой школы человека, которые голосуют за них, но помните о выборах и сколько других кандидатов. Так что им не нужно вам говорить. Итак, вы должны подумать об этом. Они знают, что реагируют на все, но я думаю, что ребенок должен вернуться в школу. Я надеюсь, что старшеклассники могут вернуться в школу, наконец, потому что это давно. Но до сих пор это отличная работа со студентами 8 класса для восьми студентов, так что спасибо. Спасибо

[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо Мистер Сафпон?

[SPEAKER_13]: Да, ты можешь меня послушать?

[Breanna Lungo-Koehn]: Пытаться.

[SPEAKER_13]: ដេលករកាន ខ្ញុំឈ្មោះគ្រីស្តូហ្វឺកាបូបូលីកូនស្រីរបស់ខ្ញុំរ៉ាជែលនៅវិទ្យាល័យហើយកូនស្រីរបស់ខ្ញុំសារ៉ាមានឈ្មោះថាកូឡុំបឺសមុនពេលចូលរៀន។ អញ្ចឹងខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើម្តងទៀតនូវសុន្ទរកថាចំនួនពីរចុងក្រោយប៉ុណ្ណោះគឺមានវាគ្មិនបួននាក់ចុងក្រោយនិងអ្នកបរិភោគបន្លែនិងការបាត់ខ្លួន។ បាទ / ចាសវាមានកំណត់ដូចទិន្នន័យ។ កន្លែងដែលមានសុវត្ថិភាពបំផុតសម្រាប់កុមារគឺជាកម្មវិធីសាលាល្អដែលបង្កើតឡើងដោយភ្នាក់ងារសុខភាពនិងសុខភាពរបស់ Commonwealth របស់ Commonwealth ។ ឧស្សាហកម្មទាំងនេះកន្លែងទាំងនេះកំពុងធ្វើបានល្អបំផុត។ ប្រសិនបើអ្នកនាំនិស្សិត 9 នាក់ធ្វើការលើពូជកូនកាត់ហើយចែករំលែកឱ្យមានសិស្សចំនួន 1.700 នាក់ដែលមានពាក់កណ្តាល។ នេះគឺពាក់កណ្តាល។ ប្រសិនបើគាត់ចាកចេញពីសាលារាល់ថ្ងៃគាត់នឹងនៅ Medford យើងមានប្រហែល 1,5% ។ នៅសាលារៀនវាមានសុវត្ថិភាពជាងសាលារៀន។ ប្រសិនបើអ្នកយកសិស្សចំនួន 1.300 នាក់ហើយយកសិស្សចំនួន 18 នាក់ហើយចែកពួកគេទៅជា 1.300 នាក់ 1,300 នាក់ 1,300 នាក់។ និយាយម្យ៉ាងទៀតនេះមានអត្ថន័យច្រើន។ គណិតវិទ្យាអ្វីៗហាក់ដូចជាដំណើរការ។ ខ្ញុំយល់ស្របទាំងស្រុងនឹងអ្វីដែលលោក Bowcon បាននិយាយថា។ នេះពិតជាហេតុផលសម្រាប់ការប្រារព្ធពិធីនេះ។ ដោយសារតែយើងមិនបានដោះស្រាយវាខ្ញុំគិតថាគាត់បាននិយាយបន្ថែមទៀតអំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនៅក្រុមប្រឹក្សាសាលាច្រើនជាងអ្វីផ្សេងទៀត។ ឪពុកម្តាយគួរតែសប្បាយចិត្តជាពិសេសអំពីរឿងនេះ។ គណៈកម្មាធិការសាលារៀន Medford ប៉ុន្តែសំខាន់បំផុតគឺនាយកសាលាគឺនៅពេលនោះ។ ឪពុកម្តាយគួរតែអរគុណពួកគេ។ យើងបានចូលវា តើអ្នកនឹងធ្វើអ្វី? តើអ្នកនឹងធ្វើអ្វី? ថាតើពួកគេល្អឬខុសតើការវាស់វែងរបស់អ្នកគឺជាអ្វី? អ្វីដែលពួកគេបាននិយាយត្រូវបានធ្វើរួច។ ពិធីសារនិងនីតិវិធីទាំងអស់ត្រូវបានអនុវត្តតាម។ ពួកគេបានផ្តល់ឱ្យយើងនូវសូចនាករហើយយើងនៅតែស្ថិតនៅក្នុងទឹកដីរបស់ពួកគេ។ ហេតុអ្វីបានជាយើងដោះស្រាយបញ្ហានេះមិនត្រឹមតែដំណឹងល្អ? ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែមានន័យថាខ្ញុំសង្ឃឹមថាគណៈកម្មាធិការសាលានឹងបន្តអនុវត្តតាមគំរូរបស់នាយកសាលារបស់យើង។ ជាក់ស្តែងក្បាលនិងស្មាខ្ពស់ជាងពេលវេលាចុងក្រោយដែលយើងមាននៅក្នុងតំណែងនេះ។ ខ្ញុំគិតថាវាដល់ពេលដែលអ្នកណាម្នាក់និយាយបែបនេះ។ ខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់ចំពោះលេខទាំងនេះ។ ហើយប្រសិនបើយើងទាំងអស់គ្នានិយាយថាយើងនឹងចេញទៅក្រៅហើយនិយាយថានៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃយើងនឹងស្តាប់អ្នកជំនាញហើយធ្វើតាមលេខទាំងនោះ។ យល់ព្រមខ្ញុំសូមណែនាំឱ្យយើងចាប់ផ្តើមធ្វើវាពីព្រោះលេខមើលទៅពិតជាល្អណាស់។

[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, Адам. После этого ван дерль Клат.

[Jessica Healey]: Ты можешь меня послушать? Правильно. Привет, извините, я Джессика, это имя моего сына. Да, я просто хочу повторить углерод, я думаю, что его зовут. Я думаю, что его лидеры и группы делают отличную работу. Мой сын в парне, поэтому он снова в начале. И в какой -то момент рецензируются строгие отношения. Они немедленно сообщили мне. Медсестра выше. Я пошел в школу прямо и понимаю. Он остался две недели, но они работали на это. Все должно быть сделано. Он служит. Всё хорошо. Поэтому они должны сделать это быстро. И поскольку это очередь, как две недели спустя, они оказались с ними, они точно знают, что сделали. Я уверен в директоре Команда (соответствует инструкциям) работает с комитетом здравоохранения и знает, что они делают. Я думаю, что мы должны дать им эту честь и позволить им получить работу. Спасибо

[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо Члены Wind Kloot, тогда я принесу еще два динамика.

[Paulette Van der Kloot]: សូមអរគុណ ដូច្នេះវាគ្មិនមួយចំនួនបានដាក់នៅចំពោះមុខចំនុចដែលខ្ញុំចង់ធ្វើហើយដំបូងខ្ញុំនឹងចាប់ផ្តើមជាមួយក្មេងប្រុសដោយបង្ហាញពួកគេថាដំណឹងល្អគឺការប្រាស្រ័យទាក់ទងនៅសាលារៀន។ ដែលបាននិយាយថាពួកគេគឺជាដំណឹងល្អបំផុត។ ជាការពិតយើងអាចរំពឹងថាយើងអាចបន្តបាន។ សម្រាប់អ្នកនិយាយអ្នកដែលនិយាយអំពីតួនាទីរបស់គណៈកម្មាធិការសាលារៀនយើងតំណាងឱ្យធ្វើដូច្នេះ។ នៅពេលដែលខ្ញុំបានជ្រើសរើសខ្ញុំនៅតែគិតថាយ៉ាងហោចណាស់មានមនុស្សជាច្រើនមានជំនឿគ្រប់គ្រាន់លើការវិនិច្ឆ័យរបស់ខ្ញុំ។ ពេលខ្លះយើងមិនយល់ស្របប៉ុន្តែជាទូទៅអ្នកបាន heard គ្រប់គ្រាន់អំពីខ្ញុំហើយមានជំនឿជាក់លាក់លើគំនិតនិងការវិនិច្ឆ័យរបស់ខ្ញុំ។ ក្នុងនាមជាសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសាលារៀនខ្ញុំបានឃើញគោលការណ៍របស់យើងនិងក្រុមរបស់គាត់ដោយយកចិត្តទុកដាក់។ ដូចមនុស្សជាច្រើននិយាយថាយើងគោរពតាមច្បាប់ដែលយើងបានពិពណ៌នានិងមើលឃើញការយកចិត្តទុកដាក់និងធ្វើការដោយយកចិត្តទុកដាក់។ ដោយផ្ទាល់ខ្ញុំគ្មានហេតុផលដើម្បីសួរការវិនិច្ឆ័យរបស់អ្នកទេប្រសិនបើយើងគឺជាប្រយោគទូរស័ព្ទ ប្រឈមមុខនឹងស្ថានភាពនេះខ្ញុំគិតថាគាត់នឹងវិនិច្ឆ័យជាមួយក្រុមរបស់គាត់និងប្រជាជនទីក្រុងហើយអំពាវនាវឱ្យសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការសិក្សានេះពីព្រោះយើងសង្ឃឹមថានាយកសាលាមិនធ្វើឱ្យខ្ញុំដឹងទេប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំធ្វើឱ្យខ្ញុំដឹងទេ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនចាំបាច់ហៅខ្ញុំថាការប្រជុំពិសេសទេ។ ខ្ញុំមិនចង់គិតអំពីវាជាអង្គការមួយដែលជាក្រុមប្រឹក្សាសាលាឥឡូវជាការសម្រេចចិត្តមួយក្នុងចំណោមការសម្រេចចិត្តទាំងនោះ។ ខ្ញុំជឿជាក់ថាគណៈកម្មាធិការសាលារៀនបានជ្រើសរើសនាយកសាលារបស់យើងដើម្បីពង្រឹងច្បាប់របស់យើងហើយខ្ញុំមានហេតុផលទាំងអស់ដើម្បីជឿថានេះគឺជាអ្វីដែលវានឹងធ្វើ។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងគាំទ្រចលនាមិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំហើយសូមអរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នា ដោះស្រាយបញ្ហាទាំងនេះ។ វានឹងជួយបំភ្លឺពីសុន្ទរកថារបស់សមាជិក Graham ។ ជាទូទៅវាមិនជាក់លាក់ទេព្រោះខ្ញុំគិតថាយើងគឺជាការពិភាក្សា។ បន្ទាប់ពីនោះខ្ញុំគិតថាវាល្អ។ ប្រសិនបើអ្នកចង់ធ្វើដូចគ្នាយើងអាចនិយាយអំពីថ្ងៃព្រិល។ មនុស្សខ្លះនឹងនិយាយថាលោក Paulette អ្នកធ្វើឱ្យវាមានភាពងាយស្រួល។ ប៉ុន្តែដើម្បីឱ្យមានភាពស្មោះត្រង់នៅពេលមានថ្ងៃធ្លាក់ព្រិលអ្នកដឹកនាំរឿងបានជាប់ទាក់ទងនឹងការចូលរួមចំណែកសន្តិសុខផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន ពីការធ្វើដំណើររបស់សិស្សរបស់យើងទៅកាន់គ្រូរបស់យើងដែលតម្រូវការ។ គាត់បានទាក់ទងអ្នកជំនាញផ្សេងទៀត។ គាត់ក៏អាចពិគ្រោះយោបល់ជាមួយអ្នកត្រួតពិនិត្យផ្សេងទៀត។ វាតែងតែមានអ្នកដែលមិនយល់ស្របនឹងនាយកសាលា។ វាតែងតែមានមនុស្សហើយជាសំណាងល្អយើងលឺពួកគេខ្លះនៅយប់នេះវាត្រូវការពេលវេលាច្រើន។ អង្គការសុខភាពពិភពលោកនឹងគាំទ្រការសម្រេចចិត្តនេះ។ បាទ / ចាសវាគឺជាភាពសាមញ្ញហើយវាកាន់តែពិបាក។ សម្រាប់អ្នកដែលនិយាយអ្នកដែលនិយាយថាអ្នកនិយាយថាអ្នកមិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ឪពុកម្តាយបញ្ហាគឺនេះគឺជាការរាតត្បាតនិងអ្វីដែលខ្ញុំអាចនិយាយបាន នៅពេលណាមួយយើងត្រូវការអ្នកឱ្យពិចារណាលើផែនការគាំទ្ររបស់អ្នក។ ខ្ញុំប្រាកដថាអ្នកជាច្រើនកំពុងគិតអំពីថ្ងៃនេះ។ ក្នុងករណីខ្លះយើងធ្វើឱ្យក្រុមគ្រួសារអាចបត់បែនបាននិងរហ័សរហួនតាមរបៀបដែលពិបាកបំផុតដែលជាក់ស្តែងគ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមយើងអាចជ្រើសរើសបានទេ។ ដូច្នេះនិយាយទាំងអស់នេះខ្ញុំនឹងគាំទ្រការសម្រេចចិត្តក្នុងការចាកចេញ។ ខ្ញុំនៅតែមានអារម្មណ៍ថាក្នុងនាមជាសមាជិកក្រុមប្រឹក្សាសាលាទីបំផុតតាមរយៈកិច្ចសន្យាកិច្ចសន្យាដោយបោះឆ្នោតដែលប្រហែលជាមានតួនាទីសំខាន់បំផុតរបស់ខ្ញុំតាមវិធីជាច្រើនហើយក៏កំពុងអភិវឌ្ឍច្បាប់ផងដែរ។ ហើយក្បាលម៉ារីសាអេដវឺដ - វ៉ាំងសង់និងក្រុមរបស់នាងបានបង្ហាញពីការលះបង់និងការងារអស្ចារ្យរបស់ពួកគេ។ ជិតដល់គណៈកម្មាធិការសាលាដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាពួកគេកំពុងធ្វើអ្វីដែលយើងកំពុងស្នើសុំ។

[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо, члены Claudo. Существование. Уиллард?

[Kate Willard]: Привет, я также рад узнать, что передача и числа, как правило, очень низкие. Я действительно беспокоюсь о том, что случилось, когда дети начинают возвращаться в школу, поэтому я рад, что держит это низким. Что я действительно беспокоюсь о праздниках. Я знаю, что знаю, что знаю, что многие семьи и сотрудники должны хорошо путешествовать в эти выходные, вы знаете В следующем месяце это произошло позже на этой неделе, и студенты вернулись в понедельник. Я удивлен школой медсестер, которая преподавала школу в школе в школе, я понял, что эти лицензии были отправлены их ученикам от их имени. Но в этом нет необходимости. Я знаю, что знаю, что согласен с тем, что вижу, кажется, что данные человека указывают на то, что школа - самое безопасное место. Тем не менее, мы сейчас достигаем некоторого семейного статуса Положите другое состояние. Они собираются группами, даже в небольших группах, подверженных риску членов. Поэтому я просто хотел убедиться, что это всегда может быть в школе. Поэтому мне интересно, есть ли план общения с туристами.

[Breanna Lungo-Koehn]: Городской колледж и школа будут писать всем, чтобы поддерживать менее 10 спасибо и спасибо. Мы следуем национальным руководствам. Мы просим людей не путешествовать. Вы правы, и мы организуем тесты для учителей и персонала каждую среду. Вчера, я думаю, у нас есть от 4 до 500 записей, и я уверен, что то же самое. Мы хотим сделать это, потому что хотим убедиться, что вас проверили Держите нашу школу, персонал и детей. 1 декабря мы начнем тестировать детей один раз в неделю, потому что нам нужно работать в секторе логистики. Это не потребуется, но мы будем продвигать это. Это не инвазивный тест. Он сделает это быстро и внутри в школе. Это больше в других областях. Мы надеемся, что нам нужно Детали сделаны, но мы надеемся начать тестирование в январе, что будет стоить много денег. Таким образом, мы теперь предлагаем поддержку для наших партнеров. Есть много вещей, которые необходимо решить, но мы принимаем все меры, доступные в комитете здравоохранения с администратором, которые могут сделать людей безопасными и здоровыми в школе как можно быстрее. Вперед я знаю, что мы не Конкретные дни, но я надеюсь, что эта модель сочетает в себе среднюю школу Медфорда, чтобы начать на этой неделе. Я знаю, что есть много вопросов о дне, и если мы продолжим эту дорогу, я надеюсь скоро прийти. Поэтому только когда люди слушают сегодня вечером, принесите стипендию и время отпуска в декабре для безопасности безопасности наших детей. Таким образом, мы можем двигаться по дороге с небольшим или без школы. Я не знаю, что кто -то может добавить что -нибудь, кроме мамы. Он солгал.

[0SdCkR9KuqQ_SPEAKER_28]: សួស្តីបាទអរគុណ។ អ្នកខ្លះនៅតែអាចចងចាំឈ្មោះរបស់ខ្ញុំបាន។ ខ្ញុំច្បាស់ជាផ្ញើអ៊ីមែលទៅអ្នករាល់គ្នាពីគណៈកម្មាធិការសាលានិងអភិបាលក្រុងដើម្បីដំឡើងការប្រឡងនិងរដ្ឋាភិបាលមួយចំនួន។ ខ្ញុំបានធ្វើការនៅសាកលវិទ្យាល័យជិត 10 ឆ្នាំហើយ ដូច្នេះនេះគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់ខ្ញុំ។ នៅពេលដែលខ្ញុំឃើញថាអ៊ីមែលនឹងអនុវត្តអ៊ីមែលនោះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់អរគុណអ្នកប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំពិតជារីករាយណាស់។ នេះពិតជាវិធីមួយដើម្បីតាមដាន។ នេះធ្វើឱ្យសហគមន៍របស់យើងប្រសើរជាងអ្នកដទៃ។ WellSley និងទីក្រុងមួយចំនួនទៀត (តិចជាងប្រាំ) គឺជាផ្នែកមួយនៃកម្មវិធីសាកល្បងដែលចាប់ផ្តើមកាលពីប៉ុន្មានខែមុន។ ខ្ញុំមានការងារមន្ទីរពេទ្យធំឪពុកខ្ញុំនិងចូលរួមក្នុងការសម្រេចចិត្តនៅស្រុក។ ខ្ញុំគិតថាវិទ្យាល័យបានបិទពីព្រោះពួកគេមានករណីខ្លះនៅក្នុងសហគមន៍ក្នុងការរីករាលដាលសាលានិងការពារការរងរបួស។ ដោយផ្ទាល់ជាអ្នកវិទ្យាសាស្រ្តខ្ញុំគិតថានេះគឺជាមធ្យោបាយតែមួយគត់ដែលនៅខាងមុខ។ ខ្ញុំក៏បានទាក់ទងពួកគេផងដែរព្រោះខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភព្រោះអ្នកនាំពាក្យចុងក្រោយបាននិយាយថាការប្រឡងរបស់យើងមិនចាំបាច់សម្រាប់និស្សិតទេ។ ខ្ញុំដឹងថានេះមានអាយុក្រោម 18 ឆ្នាំនិងអាជ្ញាប័ណ្ណវេជ្ជសាស្រ្ត។ Wellesley ក៏មិនចាំបាច់ដែរ។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាឪពុកផ្សេងទៀតដូចខ្ញុំ កម្មវិធីនេះទទួលបានជោគជ័យនៅ Wellesley ដើម្បីជៀសវាងការផ្ទុះឡើងមុនថ្ងៃឈប់សម្រាក។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាអាចដូចគ្នានៅទីនេះ។ ដែលបាននិយាយថាខ្ញុំចង់ឃើញការដកដង្ហើមបន្ថែមទៀតក្នុងការដកដង្ហើម។ នេះមិនមែនជាការមិនប្រកាន់ខ្ជាប់ទេ។ ខ្ញុំបានធ្វើតេស្តរៀងរាល់បួនថ្ងៃម្តង។ នេះគឺសាមញ្ញណាស់។ នេះពិតជាសមរម្យសម្រាប់កុមារ។ រឿងមួយទៀតគឺអាល់ហ្វា Med ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាវាល្អប៉ុណ្ណានៅសាលារៀននោះទេ។ ជាការពិតណាស់យើងបានបញ្ចប់រាល់ថ្ងៃប៉ុន្តែខ្ញុំមានការភ្ញាក់ផ្អើលកាលពីប៉ុន្មានថ្ងៃក្រោយមកខ្ញុំយឺតហើយបានបំពេញវាបន្ទាប់ពីសម្រាល។ ខ្ញុំមិនច្បាស់អំពីសមត្ថភាពរបស់អ្នកក្នុងការដេញតាមទេ។ ខ្ញុំគិតថាពួកគេបានចូលរួមនៅក្នុងទាំងអស់នេះនឹងនាំមកនូវទំនុកចិត្តដល់សហគមន៍ឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែជាសំណួររហ័សព្រោះយើងកំពុងនិយាយអំពីទិន្នន័យដែលអាចផ្តល់ដំបូន្មានសុខភាព។ ឥឡូវនេះការធ្វើតេស្តនេះនឹងស្ថិតនៅក្នុងជំហររបស់អ្នកខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើសមាមាត្រនឹងផ្លាស់ប្តូរអ្វីដែលនេះនឹងគិតគូរពីការសម្រេចចិត្តនេះ? ពីព្រោះនេះអាចទៅរួចវាអាច នៅពេលដែលការធ្វើតេស្តរបស់សាលាកើនឡើងអត្រានៃការបញ្ជូននឹងទាបជាងផ្នែកផ្សេងទៀតនៃសហគមន៍ Medford? ដូច្នេះប្រសិនបើចំនួនសាលារៀនតូចជាងករណីនៅក្នុងសហគមន៍ជាទូទៅនេះនឹងត្រូវបានចាត់ទុកថារក្សាសាលារៀនឱ្យបើក? សូមអរគុណ

[MaryAnn O'Connor]: Привет, я думаю, что все будет рассмотрено. Знать, Я надеюсь иметь хорошее участие. Я думаю, что это большой актив, и я надеюсь, что родители думают, что это отличная собственность, и позвольте детям участвовать. Как вы говорите, это действительно может помочь нам замедлить разницу или потерю. Но все данные должны Я думаю, что смотрю так много, а затем посмотрю, куда мы пошли отдельно.

[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо Я знаю, что мы отправили форму всем родителям, поэтому мы просто хотим поощрять всех родителей, которые заботятся о своих детях, выражаются и преданы. Они будут в безопасности и будут Эксперты заполняют эту форму, чтобы мы могли начать процесс сразу 1 декабря и убедиться, что она эффективна как можно более эффективна.

[Paulette Van der Kloot]: Я хочу задать этот вопрос.

[Breanna Lungo-Koehn]: ОК ОК ОКИ КЕЛИН Член и задайте вопросы.

[Paul Ruseau]: Извините, электронное письмо также имеет пять публичных вопросов.

[Breanna Lungo-Koehn]: ОК, мужчина МакРраура.

[Melanie McLaughlin]: На самом деле, я задал вопрос, но я также задал вопрос к директору, которого я хотел, впервые был выпущен сегодня вечером, и поощрял группу. Я думаю, что сейчас это необходимо, спасибо. Я думаю, это Похоже, это здорово видеть и совершенно реально. Я также хочу задать момент, что у него есть вопросы о посудомоечных машинах в школе и о том, есть ли у дистрибьютора холодные таблетки или независимо от того, что вообще. Я спросил, можете ли вы сделать это с сообществом? Так что это та часть, я думаю, у вас есть отношения с индексом мэра, потому что мы говорим о закрывающих школах и в остальном все хорошо. Я могу передать его на следующее заседание учебного комитета. Вы решаете.

[Breanna Lungo-Koehn]: Доктор Эдвард - Уинсон, если вы можете справиться с этим за короткое время.

[Marice Edouard-Vincent]: Я просто хочу мыть посуду. Посудомоечная машина в их руках вымыта в руках, а лимоны соглашаются больницей. Мыть или мыть. Однако, согласно последним инструкциям, существует не менее 60% невозможных алкогольных инфекций, мы инвестировали и купили убийства и взрывы для всех школ. И это распространяется в школе в течение двух недель. Так что, если кто -то или кто -то говорят, что у него нет Получение автографических и алкогольных препаратов - алкогольные. Им просто нужно поговорить со школьными менеджерами, потому что они выпущены для всех зданий.

[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо Спасибо членам Уинсона и Маккалина. Члены Русау, если я могу прочитать электронные письма и электронные письма, отправленные перед регистрацией.

[Paul Ruseau]: 当然，非常感谢。 这是梅根·拜耳（Megan Bayer）的电子邮件 抱歉，这里有很长的电子邮件，对不起。 很好，我们走了。 抱歉，有一些答案混合在一起，一秒钟，好的。 您好，我准备在11月24日为学校委员会会议提供公众评论。 由于冲突，您可能无法参加会议。 您应该如何看指标， 他们被用来确定混合模型是否应该继续进行，如果以及何时进行完整的遥控器，我仍然亲自将学校优先考虑。 在今天的工作中，我的好处是在哈佛大学和波士顿大学聆听公共卫生专家。 您的消息很清楚。 即使鉴于该州目前的COVID案件，学生也必须亲自在学校。 这些专家分享说，现在有更多积极的孩子正在一所完整的偏远学校中。 所以他们亲自上学。 他们分享说，科学支持我们的学校采取的安全措施，可以防止传播。 即使没有我拥有的这些专家，他们也可以让我完成工作。 您不必看很多即可看到这是一个问题。 这是公共卫生专家的意见。 许多最近的文章包括来自公共卫生专家和儿童健康专家的访谈或意见，他们分享了学生应该亲自在学校的观点。 例如，在11月12日在全球范围内，几家当地医院的传染病负责人亲自写信给学校。 这些专家意见与州长和愿望的最后指南一致。 因此，梅德福学校使用的指标来确定他们是否有学生或将任何队列更改为完整的遥控器，应考虑专家的意见，即学生学校必须亲自上学并延伸到 在学校内部（如果有的话），这应该增加决策，而不是社区的延伸。 除了观察指导学校的指标外，如果学校是遥不可及的，请务必有协议以应对学校内的任何COVID-19案件或可疑案件，我认为Medford Schools将其代替他们。 他想今天启动修订的协议。 欲望方案包括用于封闭学校，部分或完整的协议，或封闭区。 关闭学校渴望的协议 它要求学校政府咨询当地卫生委员会以做出这些决定。 在某些情况下，学校政府将咨询。 梅德福学校应将欲望方案作为指导学校决策的协议和指标的模型。 此外，学区的指导要咨询当地健康状况 他强调了依靠专家做出这些决定的重要性。 我鼓励学校委员会信任，查找和依靠卫生委员会卫生委员会主任，学校护士部和学校行政部门的主管。 学校委员会是一家机构，是签约的校长爱德华·文康（Edouard-Vincent），现在学校委员会必须信任并依靠Edouard-Vincent院长。 在本说明中，我知道并非每个人都可以同意下一步 这应该是根据社区Covid-19的案例，但我知道每个人都在乎我们的学生，并希望为学生提供最佳状态。 我赞扬学校委员会，学校管理，管理，城市管理，教师，学校工作人员和我们社区的工作。 我们周围的一些社区甚至还没有亲自回到学校，包括高级学生和必要的学生，而梅德福学校在建筑物的某些技术计划中拥有K至八个学位。 梅德福（Medford）的老师开始了学年的遥远年份，许多人不得不适应他们在混合过渡中的资格。 这显然要求老师做很多工作，但是老师们为学生们做了并继续在那里。 梅德福学校返回并分析了整个远程队列，并观察到可以进行哪些更改以改善此选项。 最近，我听到其他父母对孩子的完整偏远学校有利地谈论。 梅德福（Medford）的学校自8月以来就为老师提供了服务，并将提供每周的学生监视测试，这看起来像是一个非常有价值的工具，可确保所有人的安全。 今年夏天和秋季，梅德福（Medford）周围的许多社区的数量增加了将它们变为红色的人数，但是从11月中旬到11月，尽管八月份担心学校委员会委员会，但梅德福的人数仍在指定的黄色轨道上。 梅德福社区的成员给了 他们的时间和资源，以帮助梅德福（Medford）学生执行学校供应单位，为学生和老师制造面具，以及最近进行食品单位以帮助有需要的人。 社区为我们的孩子做了很多艰难的时期，我希望我们可以继续前进，而不必从学校中删除遥控器。 此选项将是退后一步，损害了许多学生，目前，根据专家意见，这不是必要的步骤。 好的，下一封电子邮件和电子邮件是吉姆·多诺万（Jim Donovan）的波士顿大街（Boston Avenue）。 学校委员会成员，我知道今晚会议的问题是议员将来会工作的矩阵。 我恳求学校委员会，这使其亲自学习其首要任务，并采用矩阵，允许国会议员政府决定关闭学校。 正如贝克州长在无数情况下所说的那样，学校唯一的传播数据是学校不是共同扩散事件，在受监控的学校环境中，孩子们确实更安全，并且个人学习应该是我们的首要任务。 我知道，我们不会在议员们放任何隔离的队列。 我知道的唯一事件是，在团队的餐厅一起午餐后，有四位隔离老师。 此信息由大众教师协会网站提供。 我们必须优先考虑我们的成功并继续前进，以使我们所有的孩子都在学校。 考虑到我们邻近的私立学校在可能的下学结构和通风方面获得了全部帮助。 下一个来自Mystic Valley Parkway Leticia。 没有拳头的积极速度会用于决策吗？ 他还使用了最近两周的数据。 因此，1.11的阳性率不能反映当前情况。 作为您的建议的一部分，这应该继续公开更新。 已经宣布所有国会议员都可以访问COVID-19。 这是针对进入学校建筑和展示互联症状的学生的？ 如何解决无症状的传播？ 当管理员声称没有学校传播时，管理员没有明确了解什么。 如何定义学校传播？ 我不知道是否有人想回答任何Leticia。

[Breanna Lungo-Koehn]: Мерфи Авансе។

[David Murphy]: С точки зрения этого теста я не думаю, что мы можем подчеркнуть важность получения копии соглашения. Таким образом, вся семья группы A, B и C получила одобрение. Я думаю, что они преодолели их сегодня, но они все, и мы перестанем звонить, по электронной почте и отправить электронное письмо, чтобы попытаться сохранить их после сегодняшнего дня. Таким образом, вы хотите получить, мы хотим получить форму этих соглашений, если есть родители, и их семьи вернутся в школу в понедельник. Если вы A или B, пожалуйста, принесите форму согласия. Этот тест подходит для всех студентов, чтобы консультировать от всех. Является партнером с тем же типом A, B и C. и симптомами или Или что -то еще в этом вопросе. Иметь отдельный пилот. Рей может говорить о будущих встречах, будет быстрым планом тестирования, который мы будем отделены от экзаменационного теста, начиная с МакГлинна, и у них будет 3 и пятница. Эта программа не сможет полностью получить доступ к студентам. Причина этого заключается в том, что инициативы общественного здравоохранения могут быть опубликованы в школьном сообществе. Но если вы не ходите в школу, у вас нет риска или риска.

[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо Есть ли какие -нибудь электронные письма или другие вопросы изменится?

[Paul Ruseau]: Два других. Тем не менее, спасибо, Майк Бургольцер на Льюисе. Можете ли вы скопировать данные группы? Согласно кампусу Тафтса, Школа Медфорда-Смивиля проверила 7,196 раз на прошлой неделе. Если нам нужно удвоить это, чтобы представить два теста - у нас около 14 000. 14 000 лет населения действительно живет только в Медфорде? Кроме того, по словам Медфорда, 16 428 тестов за последние 14 дней, в то время как Малден проверял только 7,994 раза. Я надеюсь, что мы дважды проверили сообщество, но это похоже на статистическое сообщество, которое не является характерным.

[Marice Edouard-Vincent]: О, у меня нет реальных данных. Мы предоставляем данные о блоках скольжения, нам нужен кластер. Так что это данные с прошлой недели на основе количества тестов, реализованных в настоящее время. Это то, что мы используем. Поэтому я не хочу давать ложную информацию, но о пророчествах мы наблюдаем определенное время, основанное на других тестах, проведенных Медфордом. Таким образом, в Медфорде проводится 13 000 тестов, а не частью Университета TTTS, но на этой неделе у меня нет данных.

[Paul Ruseau]: Спасибо

[Breanna Lungo-Koehn]: Есть ли другой вопрос?

[Paul Ruseau]: Есть другой, но кажется, что Элисон хочет ответить. Я не знаю. Я не знаю.

[Breanna Lungo-Koehn]: Элисон да, да, пожалуйста.

[0SdCkR9KuqQ_SPEAKER_28]: Да, извините. Мерфи сказал, что были некоторые из статей, которые он использовал, я просто хотел прокомментировать, и я нашел их добровольными. Он сказал, что экзамен для ребенка был быстрой программой тестирования. Я заметил некоторые заблуждения между другими родителями, что называется быстрыми тестами, которые можно сделать за 15 минут в кабинете врача. Это очень надежный тест. Этот тест предложен для студентов в программе Это очень быстро, потому что результаты вернулись быстро, но это самый точный тест ПЦР, который я знаю. Я просто хочу уточнить. Я знаю некоторые заблуждения. Спасибо Мы ценим разъяснения.

[Paul Ruseau]: Спасибо У меня есть еще один вопрос. Еще одно электронное письмо извините. Позвольте ей ждать ее действительно. Правильно. Это Гэри Кляйн из Сагамора Буварда. Я благодарю вас за мэра комитета и администрации за все трудные задачи. В частности, я особенно благодарю учителя, который работал в трудных ситуациях, чтобы научить детей эффективно и креативно. У меня есть вопросы и комментарии. Есть ли доказательства того, что ученики приходят в школу? Есть ли план для этих тестов? Может ли быть более 9 учеников на школьных мероприятиях? В отсутствие важного плана испытаний, если школа распространяется по школе, есть ли у нас какие -либо доказательства? Если кто -то не хочет ответить, я могу сначала прочитать ваш комментарий.

[Breanna Lungo-Koehn]: Я думаю, что мы ответили на этот вопрос несколько минут назад.

[Paul Ruseau]: Спасибо С увеличением числа случаев Медфорда в этом месяце и ожидает роста комментариев, это хорошо в этой школе, школьном округе или из -за школьной системы решает закрыть. Нам нужен план, чтобы надеяться, что у этих родителей достаточно предупреждения, чтобы подготовить своих детей к наблюдению за своими детьми. И планируйте управлять опытом дистанционного обучения вашего ребенка. Если школа отключена, мы не хотим, чтобы ситуация, такая как Бостон или Нью -Йорк, где родители мало или нет. Нам также нужен план, который будет больше, чем то, что дети меняют в марте (включая детей с наилучшими потребностями учебной программы удаленного дистанции). Эти планы в процессе? Я понимаю важность личного обучения, особенно для нынешних учеников в школе. Что подразумевается в ближайшие несколько недель в ближайшие недели? Спасибо, что изучили мой разум. Спасибо

[Breanna Lungo-Koehn]: Спасибо Если я могу позвонить в рулон, то элемент Air Der Kloot.

[Jenny Graham]: Кто -нибудь может снова прочитать спорт? И я думаю, что в одной руке есть члены сообщества.

[Melanie McLaughlin]: Только необходимая информация о том, что движение будет включать запрос в этом меморандуме, обсудить Дэйва Мерфи и обсудить личность в некоторых школах. Как приложение II? Поврежденные данные - это первое вложение, а затем второе вложение Если я хорошо помню, я ошибался? Член Грэма. Вы спрашиваете об этом дополнение в этом движении? Правильно. Правильно.

[Kathy Kreatz]: Что будет большим заявлением от имени здания? Неверный. Вы хотите, чтобы я снова прочитал действие или вы хотите поднять руку?

[Paulette Van der Kloot]: Вы хотите изменить?

[Breanna Lungo-Koehn]: Да, позволь мне. Убийца Но они очень низкие. Да, вы можете первым изменить.

[Paulette Van der Kloot]: Убийца В обзоре мы можем стать этой группой? Пожалуйста. Убийца Что касается обзора участника? Правильно. Кит? Правильно. Маклафлин? Правильно. Существование. Камень? Правильно. Руссо? Салон магазин?

[Paul Ruseau]: Да, извините.

[Paulette Van der Kloot]: Поставщик SIM. Вау, так здорово.

[Breanna Lungo-Koehn]: Да, семь указанных чисел, отрицательные числа равны нулю. Бумага. Модифицирован одобрен. Затем позвоните. Я не знаю, называем ли мы наших директоров с ее помощью. Ле и его жена. Тем не менее, силы продолжали участвовать в нашем школе преследованиях и решениях.

[Paulette Van der Kloot]: Да, Кейси, какой оригинальный вид спорта?

[Kathy Kreatz]: Да, поэтому первое движение - это движение, которое принимает основной совет, чтобы продолжать использовать этот раздел, чтобы быть готовым построить классную комнату и индикатор гражданских сторон, которые представляют текущую панель управления. Pathord обновляет вторую часть государственной школы Медфордской государственной панели, содержащей Медфорд-19, включая цвет последней зашифрованной цветовой системы. Мелани Маклавлин упомянула это изменение, включая данные портфеля для реальных или удаленных студентов независимо от определенного профсоюза. И объяснить оценки для нее Я думаю, что Gremus добавляет цветочный знак, чтобы получить названия пораженного здания на цветовом столе. Да, бабушка. Грэм, на красочном столе?

[Jenny Graham]: Да, мы просто голосуем за это. Да, они сделали выборы, так что мы там. Я думаю, что это просто спорт Кейси.

[Breanna Lungo-Koehn]: Основное движение стало руководителем и группой власти. Да, большинство движений должно быть разделено. Поэтому нам придется отредактировать первым для команды, чтобы выполнить демократическую функцию и решение правительства.

[Paulette Van der Kloot]: Энергия продолжается. Правильно.

[Melanie McLaughlin]: ОК, просто информация. Информационная оценка. Разве мы не голосуем за это?

[Breanna Lungo-Koehn]: Мы должны снова голосовать? Если мы проголосуем за них, чтобы принимать решения ... Зеленые члены сказали, что он дал понять, что принял решение в гибридном сорте. Поэтому я думаю, что мы должны подтвердить, что мы можем принимать решения и соединиться, когда школа закрыта.

[Jenny Graham]: ОК, члены членов Грэма. Какие виды выборов кампании мы голосуем? Голосуем ли мы за движение Кейси?

[Breanna Lungo-Koehn]: Мы впервые проголосовали за поправки.

[Jenny Graham]: Модифицировать. Хорошо, может кто -нибудь прочитать кого -то модифицированного?

[Breanna Lungo-Koehn]: С точки зрения классных комнат или школ закрывают школы, руководители и группы врачей были приняты решение.

[Jenny Graham]: На основе этого раздела Два показателя общественного здравоохранения или конкретные требования для средней школы?

[Breanna Lungo-Koehn]: Основываясь на всей информации о сборе, рассмотрите разные переменные, почему различные ситуации?

[Jenny Graham]: Причина, по которой я спросил, заключалась в том, что я не думал, что кто -то задавал вопросы о части 3. Режиссер сделал это, и я слышал, как кто -то упомянул, что он не должен продолжать это делать. Я думаю, что подтверждение, о котором мы говорим, только среди показаний общественного здравоохранения, которые приводят к изменениям.

[Paulette Van der Kloot]: Он все еще разрешает оригинал. Но я думаю, что я думаю, что правительственная власть. Определите, должна ли школа быть закрыта или оставаться открытой.

[Breanna Lungo-Koehn]: Школьные занятия, школы или районы должны быть закрыты. Мы должны быть ясны по этому поводу. Я думаю, что с этим что -то не так. Так что, если на полу есть движение, и оно поддерживается, я думаю, что мы должны встретить его.

[Paulette Van der Kloot]: Дженни Грум?

[Jenny Graham]: Кто второй человек? У меня нет, я думаю, я не уверен, о чем мы говорим. Когда мы говорим о классе, если мы поговорим о третьей стороне в школе, но мы говорим об этом, основываясь на позитиве, это два разных вопроса.

[Breanna Lungo-Koehn]: Я думаю, что, основываясь на решении комитета по здравоохранению на основе наших показателей, все должно быть застраховано в школьных классах, региональных школах, региональных районах и компетентных агентах.

[Paulette Van der Kloot]: Мы также подтверждаем авторитет директора.

[Paul Ruseau]: Я не уверен, что мы голосуем. Я имею в виду, что кто -то должен написать несколько минут. Кого написать через несколько минут, зная, что он написал?

[Breanna Lungo-Koehn]: Существование. Мудро, вы разговариваете с телефоном? Я думал, что говорил это много раз. Я просто хочу посмотреть, что вы пишете.

[Paul Ruseau]: Ваш случай не может быть спокойным.

[David Murphy]: Мэри, она была сейчас. Знаете ли вы возможность продолжать принимать решения о закрытии?

[Breanna Lungo-Koehn]: Пытаться.

[David Murphy]: Я думаю, что у нас есть четкое значение для этого.

[Breanna Lungo-Koehn]: Я знаю, но два члена комитета более ясны. Убийца

[Paulette Van der Kloot]: Я не думаю, что анализ второй части третьей стороны. Я думаю, что это все. Так что я не знаю своего коллеги Да, отсутствие ясности этого. Я имею в виду, для меня, удивление, мы сказали: «Ну, директор департамента примет последнюю связь. Мы говорим о директоре школьного совета, не будет просят посетить собрание для голосования.

[Jenny Graham]: И я думаю, что различные курсы профессионального курса верны. Длинный нос, Неужели у меня нет проблем, но я думаю, что если мы хотим принимать решения, основанные на данных общественного здравоохранения, по крайней мере, мы должны назвать это. Так что для меня я не сказал, что не хочу голосовать за одеяла. Доктор Эдуард-Винсент не влияет? Я не хочу этого делать, но я чувствую себя комфортно, потому что мы можем предсказать красные условия и иметь официальное обсуждение комитета. Нажмите на эти решения.

[Paulette Van der Kloot]: Это просто ложное место. Я имею в виду, что у нас есть встреча каждые две недели.

[Breanna Lungo-Koehn]: По меньшей мере.

[Paulette Van der Kloot]: Кажется, что комитет не оставил и не ушел. У нас есть встреча, которая происходит. Мы говорим об этом на каждой встрече. Я думаю, что вы пытаетесь определить что -то, что похоже на потерю лесов. Хорошо, это то, что ты думаешь. Всё хорошо.

[Jenny Graham]: Это твой разум. Я думаю, что это совсем по -другому, когда мы говорим о том, о чем мы говорим, когда решаем, когда мы решаем поля данных, которые отражают сообщество вокруг нас. Я не хочу закрывать школу. Я не хочу, чтобы кто -то думал, что я хочу закрыть школу. Все, что я хочу, это то, что если мы сталкиваемся с точной способностью, я хочу поговорить с этим беседу и сотрудничество. Я думаю, что у нас есть причина Я был очень успешным, потому что мы начали работать вместе. Я не хочу что -либо ставить на плечо Шинсента из -за постов чего -либо, люди будут оказаться в ловушке в сообществе и больше не будут восхвалять это. Они позвонят вам по голове. Как сказал комитет, это не справедливо для нас. Когда все, что я делал, с диалогом лицом к лицу, прежде чем я принял это решение. Вот что я спрошу. Я думаю, что это разумно.

[Breanna Lungo-Koehn]: На полу есть движение, чтобы мы могли его перезвонить.

[Paulette Van der Kloot]: Убийца Члены группы? Конечно, нет. Члены Христа? Правильно. Члены McAuglin? Правильно. Члены Misson? Правильно. Члены Русо? Конечно, нет. Ван прибыл к членам, которые закрыли да. Лонго-Кен.

[Breanna Lungo-Koehn]: Да, пять предложений, отрицательные числа равен нулю. Прошлая бумага. Второй отрицательный. Извините, этот год положительный, а два отрицательны. Преодолеть модификацию. Теперь мы предпринимаем основные шаги членов калибровки. Вызов.

[Paulette Van der Kloot]: Члены Грэма. Сима Творческие члены. Сима Члены McAuglin.

[Melanie McLaughlin]: Пытаться.

[Paulette Van der Kloot]: Ставки на Бистон? Сима Красные фильмы? Сима Это мембрана? Сима Район Ланко Корт?

[Breanna Lungo-Koehn]: Правильно. Семь негативных претензий равны нулю. Движение прошло.

[Paul Ruseau]: Пауза движение.

[Breanna Lungo-Koehn]: Пауза движение. День счастья происходит все.

[Melanie McLaughlin]: День счастья происходит все. Радуется.

[Paulette Van der Kloot]: Активность вызова - это задержка. Грэм? Правильно. Кризис? Правильно. Маклафлин? Правильно. Бистон?

[Breanna Lungo-Koehn]: Пытаться.

[Paulette Van der Kloot]: Руссо?

[Breanna Lungo-Koehn]: Я думаю, что он ушел. Да мэр. Правильно. Контакт. Движение отсутствия одобрено для отстранения. Спасибо всем. Я желаю вам отличной активности.



Вернуться ко всем транскриптам